Школы -
20 мая 2015
Как сообщили РОСВУЗу в Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки, «накануне старта основного периода ЕГЭ-2015 зафиксирован небольшой всплеск активности предложений о продаже, якобы, реальных контрольных измерительных материалов (КИМ). В качестве доказательства того, что у них есть доступ к служебной информации, мошенники публикуют различные демонстрационные версии КИМ, представленные в открытом доступе на официальном сайте Федерального института педагогических измерений».
Наука -
18 мая 2015
Люди и некоторые животные могут cоздавать естественные радиационные детекторы в cвоей крови.
Школы -
18 мая 2015
Каковы последствия выполнения «майских указов» президента для системы образования, в чем состоят основные проблемы учителей и под какими лозунгами они чаще всего входят на акции протеста? Ответы на эти и другие важные вопросы дает оказавшееся в распоряжении РОСВУЗа свежее социологическое исследование независимого профсоюза «Учитель».
Вузы -
16 мая 2015
Как сообщили РОСВУЗу в Минобрнауки, накануне «в рамках официального визита в Армению глава российской делегации Министр образования и науки России Дмитрий Ливанов и Министр образования Республики Армения Армен Ашотян подписали Cоглашение о деятельности и развитии Российско-Армянского (Славянского) университета» (РАУ).
Школы -
15 мая 2015
По данным Левада-центра за 2014 год, преподаватели тратят в неделю больше времени на отчетность (в среднем – 4,3 часа), чем на профессиональное развитие (3,8 часа), индивидуальную работу с учащимися (3,7 часа) или работу с родителями (2,5 часа). Согласно исследованию Высшей школы экономики, 59,6% педагогов отмечают рост нагрузки, не связанный с проведением уроков, а 34,4% опрошенных указали административно-бюрократическую систему управления в качестве причины неблагополучия системы школьного образования.
