Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Работодатель выбирает WorldSkills

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

Недавний V Национальный чемпионат сквозных рабочих профессий высокотехнологичных отраслей промышленности по методике WorldSkills, а, говоря проще, WorldSkillsHi-Tech-2018 в Екатеринбурге открылся шоу мигающих лампочками робочудищ, блестящей ледовой программой и пиротехническими чудесами. Затем, в полном соответствии с программой, прошли бои роботов, презентация чудес, на которые способна современная методика электросварки, и много-много других интереснейших мероприятий. А, главное, соревнования по 40 самым продвинутым компетенциям, в которых приняли участие 600 конкурсантов из 11 стран мира.

Нынешний хай-тек-чемпионат, как верно подметил гендиректор движения «Молодые профессионалы» (ВорлдСкиллз Россия) Роберт Уразов, прочно символизировала цифра «5»: «Во-первых, потому что это – пятый такой чемпионат. Во-вторых, потому что число участников по сравнению с первыми 120 возросло в пять раз. В-третьих, потому что в этом году одну пятую конкурсантов составляют представители десятка других стран - Белоруссия, Бразилия, Великобритания, Индия, Иран, Казахстан, Китай, Монголия, Саудовская Аравия и Швейцария».

Само же движение, подчеркнул он, было создано, «чтобы разрабатывать новые стандарты по компетенциям будущего, а затем готовить по ним высококвалифицированные кадры, полностью удовлетворяющие требованиям работодателей». Что, как подтвердили события в Екатеринбурге, и происходит в реальности.

Представителям бизнеса на этом чемпионате и правда было где развернуться. Взять хотя бы компетенцию «Реверсионный инжиниринг». Звучит для профана непонятно. Но на деле означает очень важную вещь – оперативное создание на месте вышедших из строя деталей (например, автомобиля или самолета), которые по каким-то причинам невозможно или невыгодно заказать у производителя. И все это – очень быстро и по новейшим технологиям, разъяснил РОСВУЗу главный эксперт по данной компетенции.

Еще круче на чемпионате вышло с представителями компетенции «Технологии информационного моделирования в строительной отрасли». Их потенциальные работодатели «взяли на карандаш» прямо на старте, еще до начала состязаний. А участники соревнований по требованиям безопасности (компетенция «Охрана труда») и вовсе нашли работу себе сами: они оценивали риски на состязаниях по другим компетенциям, а заодно и оказывали первую помощь пострадавшим при несчастных случаях. Впрочем, несчастные случае на чемпионате в Екатеринбурге будут сплошь симулированными, твердо пообещали РОСВУЗу организаторы. И, как показало дальнейшее развитие событий, свое слово сдержали.

Отличился и Росатом. Художница-сварщица Александра, известная под именем Weld Queen, все дни соревнований интриговала участников чемпионата своими яркими и необычными нарядами авторской работы. В них она умудрилась сочетать эксклюзивность «от кутюр» с прикладным характером рабочего костюма сварщика. Но главное, что в этих нарядах из огнеупорного брезента она работала на стенде над созданием арт-объекта — зонтика, сваренного ею за три дня из арматуры. В последний день чемпионата этот арт-объект был передан автором в дар Росатому.

Тем временем сварщик той же госкорпорации Виктор Коробейников, показавший лучший результат на чемпионате, решением жюри получил сертификат «Мастер развития промышленности», а с ним и главный денежный приз в 1 млн руб. от Фонда развития промышленности (ФРП).

«Мы учредили эту премию, чтобы поощрить носителей уникальных компетенций – тех, кто овладел профессией на эталонном уровне. Или скажу проще: у кого золотые руки. Такие люди нужны заводам, промышленности, стране», - разъяснил, вручая награду, директор ФРП Роман Петруца.

«Как в прошлые годы, площадка «Екатеринбург-ЭКСПО» стала местом баталий с настоящим азартом, высокой конкуренций и беспристрастным судейством. Вы все победители!-, заявил на церемонии закрытия и.о. губернатора Свердловской области Алексей Орлов.- Можно много говорить об автоматизации, цифровозиации производства, но в любом случае главными на предприятии остаются люди. Вы – промышленная элита страны!»

«Я впечатлен масштабами чемпионата, есть ощущение, что соприкасаешься с чем-то большим и очень востребованным. Госкорпорация «Ростех» активно поддерживает движение WorldSkills Russia, а команда Ростеха ежегодно увеличивается как по количеству участников, так и по количеству компетенций. В этом году специалисты Ростеха соревнуются по 23 компетенциям», – поделился с РОСВУЗом исполнительный директор госкорпорации «Ростех» Олег Евтушенко.

«В этом зале нет проигравших,- добавил  гендиректор ГК «Росатом» Дмитрий Лихачев.-  Каждый стал сильнее и мастеровитее!»

Напомним при этом, что WorldSkills Hi-Tech – не только самые масштабные в России соревнования профессионального мастерства среди молодых специалистов в возрасте от 18 до 28 лет. В этом году на этой площадке состязались также участники Евразийского зачета WorldSkills Hi-Tech 2018. В итоге 24 медали получила сборная России, 12 медалями наградили сборную Китая, 11 медалей получили участники из Белоруссии, 10 медалей завоевал Казахстан, 6 медалей у сборной Индии, 1 медаль у Монголии и одну медаль получила сборная Ирана.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail

Читать все статьи по теме


Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Последние новости
До школы - 5 июня 2026

Ликвидация ОЧУ ВО Институт иностранных языков TOP RV

Решением Московского городского суда от 28 мая 2026 года ОЧУ ВО Институт иностранных языков подлежит ликвидации.

Школы - 2 июня 2026

«Свой бизнес вместо диплома»: в России масштабируется новая модель защиты выпускных работ

МОСКВА, 2 июня. /РОСВУЗ/. В системе высшего образования России закрепляется новая практика: выпускные квалификационные работы (ВКР) всё чаще принимают форму реальных бизнес-проектов. Формат «Стартап как диплом» становится значимой частью основной образовательной программы вузов, способствуя развитию экономики страны. Суть модели Суть нововведения заключается в замене традиционной теоретической ВКР на создание и реализацию студенческого стартапа. Проект может быть индивидуальным или командным; его успешная защита служит основанием для присвоения выпускнику квалификации и выдачи диплома о высшем образовании. Экспертная оценка На состоявшейся в медиагруппе «Россия сегодня» пресс-конференции представители органов власти и Минобрнауки обозначили ключевые преимущества модели: Ксения Горячева, первый заместитель председателя Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию, подчеркнула вклад студенческих стартапов в развитие экономики государства. Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ, отметила, что формат целенаправленно формирует у обучающихся компетенции предпринимательства — умение принимать риски и нести ответственность за принимаемые решения. Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России, акцентировала внимание на том, что каждый стартап строго «упакован» в структуру дипломного проекта, что гарантирует соблюдение всех академических требований. Масштаб внедрения По данным на 2025 год, проект демонстрирует высокие темпы развития: к инициативе подключено 204 университета; более 5 тыс. студентов успешно защитили ВКР в формате стартапа; география проекта охватывает 65 регионов России. Практическая значимость Одним из важнейших эффектов модели является прямое взаимодействие выпускников с работодателями. По информации замминистра Ольги Петровой, представители бизнеса активно участвуют в защите стартапов, оценивая готовые решения, и зачастую принимают решение о трудоустройстве авторов проектов. Таким образом, формат «Стартап как диплом» создает эффективный мостик между академической подготовкой и реальным сектором экономики, сокращая путь выпускника к профессиональной реализации.

До школы - 5 июня 2026

Фонд развития Физтех-школ и Педагогический Совет стран БРИКС заключили соглашение о сотрудничестве

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 5 июня. /РОСВУЗ/. На полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Фондом развития Физтех-школ и Педагогическим Советом стран БРИКС в составе АНО «Международная Школа БРИКС+». Документ подписали: Андрей Богданов — исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ; Гюнай Абилова — директор Международной Школы БРИКС+. Цель сотрудничества Соглашение направлено на системное повышение качества школьного образования, развитие инновационных форм обучения и совершенствование профессиональных компетенций педагогов. Ключевой задачей является тиражирование лучших российских образовательных практик в странах БРИКС. Суть инициативы Основа сотрудничества — передача опыта по реализации «Системы Физтеха». С 2009 года Фонд успешно внедряет эту методику в регионах России. Она сочетает: фундаментальную подготовку учащихся; решение прикладных инженерных задач; углублённое изучение физики, математики, химии, биологии и информатики в рамках специализированных физтех-классов. В рамках соглашения партнёры откроют доступ коллегам из стран БРИКС к: программам углублённого изучения точных наук; курсам повышения квалификации для педагогов; методическим материалам Фонда. Комментарий эксперта Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов подчеркнул принципиальную важность общих образовательных основ: «Сильное школьное образование строится на общих основаниях в любой стране: на математике, физике, на умении думать самостоятельно. У Фонда есть программы и методики, которые показывают результат в российских регионах, и нам интересно, как они будут работать в более широком кругу стран БРИКС». Перспективные направления и сроки Стороны планируют определить первые совместные проекты в ближайшие месяцы. В числе приоритетных направлений: разработка и запуск программ углублённого изучения физики, математики и информатики; организация курсов профессионального развития для учителей; проведение совместных олимпиад и проектных смен для школьников. Соглашение заключено сроком на один год с возможностью последующего продления.

Школы - 5 мая 2026

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 1 июня 2026

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город