Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Банкиры научили преподов писать учебные программы TOP RV

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

В советское время у Райкина был сюжет про молодого специалиста, услышавшего в первый же свой рабочий день: «Забудь все, чему тебя учили в вузе, как страшный сон!» Ни Райкина, ни социализма давно нет. Но разрыв между знаниями, полученными студентом за годы учебы, и его готовностью к реальной работе не исчез. Преодолеть его, покончив с бесконечной «доводкой» специалистов по месту работы и перенеся их «ковку» туда, где ей и положено быть - в вуз, решили наконец работодатели. Одна из нацеленных на это учебных программ  оказалась в распоряжении РОСВУЗа.

В эпоху, когда подавляющее большинство абитуриентов стремятся получить финансово-экономического образование, то, чему их учат в вузах данного профиля, приобретает особое значение. Однако не секрет: далеко не все учебные программы этого цикла позволяют превратить студента в хотя бы мало-мальски подготовленного финансиста. На первом же месте работы выясняется, что в вузе его учили совсем не тому, чему надо, и предприятие, куда попал такой молодой специалист, проклиная все на свете, тратит немалое время и средства, чтобы хоть как-то заделать эту брешь.

Долгое время системы экономики и образования так и жили каждая своей жизнью, в реальности практически не пересекаясь. Одни задыхались (и продолжают задыхаться) без кадров, готовых к практической деятельности. Другие главным образом учат теории. И лишь в последнее время, осознав, что без их вмешательства ситуация не изменится, работодатели двинулись в вузы. Плодом союза Сбербанка и Российской академии народного хозяйства и госслужбы при президенте стал проект подготовки кадров для финансовой сферы FinTech. По словам директора Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС Сергея Мясоедова, данная программа не имеет аналогов в российской практике.

Главным отличием новшества от всех прежних программ, подтвердили РОСВУЗу в Сбербанке, является то, что оно, чуть ли не впервые, «учитывает особенности работы современной банковской системы. И дело не только в необходимой специальной технической подготовке, ибо финансист будущего уже не может отвечать только за финансы, а должен стать специалистом - hard skills (технические, прежде всего, компьютерные навыки - РОСВУЗ). Программа объединяет в себе и сильную макроэкономическую подготовку, и методы матанализа, а, главное – подготовку к работе в современных высокотехнологичных компаниях».

Одновременно на первый план выходит учебная практика. И в первую очередь — увы, до сих пор нетрадиционное для отечественной системы высшего образования участие студентов не в учебных, а в реальных проектах. Производственных, или в данном случае - банковских.

Если к теоретической части программы, помимо российских, привлекут  зарубежных профессоров, то практика пройдет в крупнейшем российском банке. В процессе учебы, подтвердило РОСВУЗу его руководство, «студенты будут решать реальные бизнес-кейсы, в том числе в реальных условиях и на реальных данных. Так, скажем, это могут быть проекты, связанные с разработкой или валидизацией различных финансовых моделей; проекты по финансированию конкретных корпоративных клиентов банка или по описанию новых бизнес процессов для конкретных блоков». При этом в формате бизнес-мастерских (а, говоря проще, практической деятельности студентов), будет проходить около 15% аудиторного времени плюс внеаудиторная работа. Для России это весьма существенный объем.

- С помощью этой магистерской программы мы хотим сделать почти бесшовное соединение между учебой и работой студентов, помочь выпускникам сразу «встать в строй» в банке, быть продуктивными и успешными, – сформулировало сверхзадачу новой образовательной программы руководство банка. Насколько успешным будет первый опят, станет ясно довольно скоро: набор для обучения по-новому начнется уже в сентябре.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail

Читать все статьи по теме


Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Фото:

Последние новости
До школы - 5 июня 2026

Ликвидация ОЧУ ВО Институт иностранных языков TOP RV

Решением Московского городского суда от 28 мая 2026 года ОЧУ ВО Институт иностранных языков подлежит ликвидации.

Школы - 2 июня 2026

«Свой бизнес вместо диплома»: в России масштабируется новая модель защиты выпускных работ

МОСКВА, 2 июня. /РОСВУЗ/. В системе высшего образования России закрепляется новая практика: выпускные квалификационные работы (ВКР) всё чаще принимают форму реальных бизнес-проектов. Формат «Стартап как диплом» становится значимой частью основной образовательной программы вузов, способствуя развитию экономики страны. Суть модели Суть нововведения заключается в замене традиционной теоретической ВКР на создание и реализацию студенческого стартапа. Проект может быть индивидуальным или командным; его успешная защита служит основанием для присвоения выпускнику квалификации и выдачи диплома о высшем образовании. Экспертная оценка На состоявшейся в медиагруппе «Россия сегодня» пресс-конференции представители органов власти и Минобрнауки обозначили ключевые преимущества модели: Ксения Горячева, первый заместитель председателя Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию, подчеркнула вклад студенческих стартапов в развитие экономики государства. Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ, отметила, что формат целенаправленно формирует у обучающихся компетенции предпринимательства — умение принимать риски и нести ответственность за принимаемые решения. Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России, акцентировала внимание на том, что каждый стартап строго «упакован» в структуру дипломного проекта, что гарантирует соблюдение всех академических требований. Масштаб внедрения По данным на 2025 год, проект демонстрирует высокие темпы развития: к инициативе подключено 204 университета; более 5 тыс. студентов успешно защитили ВКР в формате стартапа; география проекта охватывает 65 регионов России. Практическая значимость Одним из важнейших эффектов модели является прямое взаимодействие выпускников с работодателями. По информации замминистра Ольги Петровой, представители бизнеса активно участвуют в защите стартапов, оценивая готовые решения, и зачастую принимают решение о трудоустройстве авторов проектов. Таким образом, формат «Стартап как диплом» создает эффективный мостик между академической подготовкой и реальным сектором экономики, сокращая путь выпускника к профессиональной реализации.

До школы - 5 июня 2026

Фонд развития Физтех-школ и Педагогический Совет стран БРИКС заключили соглашение о сотрудничестве

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 5 июня. /РОСВУЗ/. На полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Фондом развития Физтех-школ и Педагогическим Советом стран БРИКС в составе АНО «Международная Школа БРИКС+». Документ подписали: Андрей Богданов — исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ; Гюнай Абилова — директор Международной Школы БРИКС+. Цель сотрудничества Соглашение направлено на системное повышение качества школьного образования, развитие инновационных форм обучения и совершенствование профессиональных компетенций педагогов. Ключевой задачей является тиражирование лучших российских образовательных практик в странах БРИКС. Суть инициативы Основа сотрудничества — передача опыта по реализации «Системы Физтеха». С 2009 года Фонд успешно внедряет эту методику в регионах России. Она сочетает: фундаментальную подготовку учащихся; решение прикладных инженерных задач; углублённое изучение физики, математики, химии, биологии и информатики в рамках специализированных физтех-классов. В рамках соглашения партнёры откроют доступ коллегам из стран БРИКС к: программам углублённого изучения точных наук; курсам повышения квалификации для педагогов; методическим материалам Фонда. Комментарий эксперта Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов подчеркнул принципиальную важность общих образовательных основ: «Сильное школьное образование строится на общих основаниях в любой стране: на математике, физике, на умении думать самостоятельно. У Фонда есть программы и методики, которые показывают результат в российских регионах, и нам интересно, как они будут работать в более широком кругу стран БРИКС». Перспективные направления и сроки Стороны планируют определить первые совместные проекты в ближайшие месяцы. В числе приоритетных направлений: разработка и запуск программ углублённого изучения физики, математики и информатики; организация курсов профессионального развития для учителей; проведение совместных олимпиад и проектных смен для школьников. Соглашение заключено сроком на один год с возможностью последующего продления.

Школы - 5 мая 2026

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 1 июня 2026

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город