Основные направления работы Творческой школы:

• хоровое исполнительство;
• инструментальное исполнительство (фортепиано, струнные и духовые инструменты);
• обучение вокалу.

Работа школы проводится по двум направлениям:

I — для учащихся ДМШ, ДШИ и СОШ (от 9 до 17 лет);

II направление — курсы повышения квалификации для преподавателей хоровых классов ДМШ, ДШИ, а также учителей музыки СОШ.

Занятия проводят:

— ведущий преподаватель хоровой кафедры НГК им. М. Глинки;

— Шумилова Людмила Анатольевна, преподаватель ЯМК отделения хорового дирижирования, руководитель детского хора;

— Кутугутова Татьяна Юрьевна, преподаватель ЯМК отделения хорового дирижирования, руководитель хоровых коллективов;

Занятия по инструментальным специальностям и вокальной подготовке проводит профессорско-преподавательский состав ВШМ.

Для учащихся ДМШ проводятся занятия по их основной специальности с обязательным посещением хорового класса. Учащимся желательно иметь опыт обучения в хоровых классах и вокальных ансамблях.

Научно-исследовательская и творческая работа студентов

Научно-исследовательская и творческая работа студентов ВШМ рассматривается как одно из эффективных средств повышения качества подготовки специалистов и резерва научно-педагогических кадров.

Для повышения эффективности научной деятельности студентов в школе проводятся различные мероприятия, способствующие выявлению и развитию научного потенциала студентов, а также повышающие мотивацию к занятиям исследовательской деятельностью.

   За последний период Научное Студенческое Общество Высшей школы музыки осуществляло деятельность в соответствии с Уставом ВШМ и Положением о работе НТСО, утвержденным Ученым советом института. Основными целями и задачами являются: профессиональная ориентация студентов, развитие их творческого потенциала, совершенствование и применение на практике полученных знаний и навыков, что позволяет повышать качество подготовки и воспитания специалистов с высшим образованием.

   Так, начиная с 2007 года, проводятся студенческие научно-практические конференции, посвященные различным актуальным вопросам музыкального искусства, исполнительства и образования. Численность студентов, участвовавших в научной деятельности за годы проведения, составляет более 270 человек. Отличительной чертой студенческой конференции Высшей школы музыки является то, что в ней наряду со студентами вуза принимают участие школьники (начиная с 8 класса), а также приглашаются участники из Музыкального колледжа им. М. Н. Жиркова и СВФУ. Это дает возможность общению студентов между собой, обмену опытом и интеграции мнений студенческого сообщества разных уровней. Координацию деятельности конференций осуществляет проректор по научной работе и руководители кафедр.

   За прошедший период ВШМ проведено 5 конференций: «Студенческие музыкальные чтения», «300 лет фортепиано», «Учитель и ученик», «Классика и современность: проблемы анализа, интерпретации и исторических связей», «Личность и творчество».

   В своих докладах студенты рассматривают вопросы развития музыкального искусства в историческом контексте, а также в связи с развитием других видов искусства, литературы, философии и эстетики. Многие обращаются к вопросам методики преподавания, музыкальной педагогики и новых педагогических технологий.  Большой интерес студентов вызывают темы связанные с теоретическим, исполнительским и методическим анализом произведений композиторов разных эпох и стилей.  Традиционно в каждой конференции присутствуют выступления с результатами исследований музыки композиторов Якутии.