Общая информация
Особенности образовательного процесса:
Осенью 1966 года в школе прозвенел самый первый звонок, и она встретила своих первых учеников.
Образовательный процесс на ступени среднего (полного) общего образования реализуется как базовое и профильное обучение.
Социально-гуманитарное направление обеспечивается посредством реализации профильных программ по истории, обществознанию, английскому языку; введения элективных учебных предметов: «Стилистика», «Литература англоязычных стран», «Деловой английский», «Экскурсоведение»; организации внеурочных занятий «Практика чтения и перевода научных текстов»; предоставления учащимся возможности заниматься научно-исследовательской деятельностью по предметам гуманитарного цикла; участвовать в международных конкурсах и грантах.
Математическое направление обеспечивается посредством реализации программ по математике на профильном уровне; введения элективных предметов «Избранные главы математики», «Дополнительные вопросы математики», «Программирование». Химико-биологическое направление обеспечивается посредством реализации программ по биологии и химии на профильном уровне; введения элективного предмета «Экология»; предоставления учащимся возможности заниматься научно-исследовательской деятельностью по биологии, экологии.
Школа - победитель регионального тура конкурса "Лучшие школы России - 2009".
В начальной школе (1-ый класс) введён новый образовательный стандарт (ФГОС), направленный на развитие личности ребёнка через внеурочную деятельность (экологический клуб «Почемучки», «В стране английских букв», «Умники и умницы», ансамбль ‘Sing’ и др.).
В основной школе приоритетным направлением является развитие социальных навыков обучающихся через творческие объединения, первые профессиональные пробы и систему самоуправления.
В старшей школе обучение осуществляется по индивидуальным образовательным траекториям.
Приоритетные направления работы
Углубленное изучение английского языка
Индивидуализация образования
Участие в инновационной деятельности
Гражданское образование
Здоровьесбережение обучающихся
В период с 1991 по 1998 годы в школе реализована программа создания специализированной школы с углубленным изучением английского языка; подготовлены кадры для реализации программ углубленного изучения английского языка; закреплен опыт участия в международных программах («Партнерство в образовании», «Акт поддержки свободы», «AFS» и др.); педагоги школы включены в проектную деятельность, получают гранты на обучение за рубежом; создана организационная культура «обучающейся» организации; сформированы новые демократические отношения и ценности: открытость, гласность, свобода выбора, право на собственное мнение, толерантность и взаимоуважение.
В период с 2000 в соответствии с действующим законодательством школа переведена на новый механизм финансирования, что позволило существенно укрепить материальную базу, повысить самостоятельность школы; увеличить долю внебюджетных средств; укреплена материальная база информационного обеспечения образовательного процесса.
Приоритетным направлением в развитии школы становится гражданское образование, целью которого является формирование российской идентичности как основы развития гражданского общества и включает в себя освоение роли гражданина всеми участниками образовательного процесса, овладение навыками гражданского поведения, воспитание человека, способного жить и работать в гражданском обществе, в демократическом государстве.
C 2008 года ОУ реализует инновационный проект «Пиксел», цель которого удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей обучающихся через создание насыщенной информационно-коммуникационной предметной среды.
Ожидаемые результаты проекта - новая образовательная практика, где ученик приобретает навыки автономного обучения: самостоятельной и поисковой работы, исследовательские умения, критическое мышление, умение ставить цель и принимать решение. Роль учителя изменится с транслятора знаний на консультанта по личным образовательным траекториям.
В школе реализуется программа «Одаренные дети», цель которой – развитие познавательной активности обучающихся. С учетом диагностики запросов обучающихся и их родителей формируются профильные группы, учебный план которых позволяет каждому ученику 10-11 класса выбрать индивидуальный образовательный маршрут и подготовиться к дальнейшему продолжению обучения. Педагогами школы разработаны программы элективных предметов, которые помогают овладеть смежными дисциплинами, необходимыми для будущей профессии.
ОУ имеет статус муниципальной экспериментальной площадки по теме «Проектный менеджмент», базовой площадкой ГОУ ЯО ИРО «Социальные сервисы в образовательном процессе».
ОУ разработало программу «Здоровье»: регулярно проводятся лечебно-профилактические мероприятия - профилактические осмотры детей специалистами, определяется каждому учащемуся медицинская группа для занятий физкультурой, оформляются листы здоровья в классных журналах, проводится контроль за составлением расписания уроков, осуществляется контроль за физическим воспитанием учащихся, организуется и проводится иммунизация в рамках национального календаря профилактических прививок, осуществляется медицинский контроль за организацией питания учащихся, проводится искусственная витаминизация холодных напитков; амбулаторный прием учащихся с оказанием неотложной медицинской помощи; ведется санитарно-просветительская работа среди персонала, родителей и детей.
Ттрадиционными в школе стали Дни Здоровья; работают спортивные секции (волейбол, у-шу, секция общефизической подготовки); на уроках и во внеурочной деятельности учащиеся осваивают здоровьесберегающие приемы и технологии; постоянно осуществляется производственный и медицинский контроль за выполнением санитарно-эпидемиологических правил в части соблюдения температурных режимов и режимов проветривания, проведения влажных уборок.
Страна, город:
Россия, Ярославль
Организационная форма:
муниципальная
Языки:
русский
Год основания:
1966
Статус Школы:
школа
Классы:
1- 11 класс
-
Документ об окончании:
аттестат государственного образца
-
Предыдущие названия:
-
Форма обучения:
очная, дневное
-
Направление школы:
Общеобразовательное учреждение
-
Награды школы:
Участие общеобразовательного учреждения в областных конкурсах: «Учитель года» (1993 – 1 место, 1995 – 3 место, 2002 – 2 место), конкурс образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках ПНПО «Образование» (2006 г. – грант губернатора области), 2009 г.
-
Лицензии:
№ 325/16 от 08 июня 2016 года
-
Аккредитации:
№134 от 14 июня 2016 года
-
ПитаниеШкольная столовая -
УПП - учебно-профессиональная
подготовкасоциально-гуманитарный, экономико-математический, химико-биологический, информационно-математический -
Спортивные секции -
Бесплатное
обучение
Средняя общеобразовательная школа № 80 г. Ярославль Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму