Правила приёма в 1-й класс.

В России начинается подача заявлений на запись детей в первый класс. В этом году она будет идти в два этапа. Для жителей прикрепленного микрорайона прием заявлений в первый класс  начинается не позднее 1 февраля и завершается не позднее 30 июня текущего года.

Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Никаких экзаменов для будущих первоклассников не проводится - родителям достаточно подать заявление.

Набор детей в МБОУ «Лицей №21» г. Уфа РБ ведется в соответствии с законом «Об образовании РФ». Отбора в классы на конкурсной основе нет. В микрорайоне Лицея нет необучающихся детей. Рейтинг учреждения в городе стабильно высокий. Мы входим в топ 30 лучших школ Республики Башкортостан. Реализуя принципы государственной политики в области образования, МБОУ «Лицей №21» обеспечивает в городе общедоступность качественного  образования.

Обучение детей в МБОУ «Лицей № 21», реализующего программы начального общего образования, начинается с достижения ими возраста 6 лет и 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет.

Перечень документов, необходимых для поступления в МБОУ Лицей № 21

При приеме ребенка в первый класс родители (законные представители) представляют в МБОУ «Лицей №21» следующие документы:

• заявление о приеме на имя директора МБОУ «Лицей № 21»
• копию свидетельства о рождении ребенка;
• справка с места жительства или ксерокопию паспорта одного из родителей с пропиской.
• 2 фотографии 3х4
• медицинскую карту

С целью формирования банка данных о количестве будущих первоклассников МБОУ «Лицей №21» предлагает новую форму взаимодействия - электронную запись( раздел обратной связи). С помощью электронной записи  Вы сможете в удобное для Вас время зарегистрировать своего ребенка в Лицей.

Порядок осуществления электронной записи в « Лицей № 21»:

Поступившие обращения рассматриваются в соответствии с Федеральным законом от 02 мая 2006 №59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

1. Обращения граждан, поступившие в электронном виде, в соответствии с действующим законодательством регистрируются в тот же день и направляются директору образовательного учреждения, заместителям директора по УВР.

2.На основе поступивших заявлений формируется банк данных о будущих первоклассниках. Данные заносятся в специальный реестр. Поступившие в электронной форме заявления регистрируются в обязательном порядке.

3. Электронная запись в школу носит только предварительный характер. В период с 10 марта по 30 августа текущего года родителям (законным представителям), необходимо лично предоставить администрации образовательного учреждения заявление о приеме в МБОУ «Лицей №21» и соответствующий пакет документов, на основе которых происходит зачисление ребёнка и комплектование классов.

4. Не подлежат направлению для дальнейшего рассмотрения по существу вопроса обращения граждан:

• в которых не содержится информация о фамилии и e-mail в адресе автора обращения;
• которые не относятся к компетенции образовательного учреждения;
• в которых содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью или имуществу должностного лица, членов его семьи;
• из которых не представляется возможным понять смысл обращения;

5. Информация о персональных данных граждан, направивших обращение в электронном виде, хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных

      МБОУ «Лицей № 21» планирует в 2016-2017 учебном году комплектование 4-х классов,

      количество мест 100.

Критерии готовности ребенка к школе

К началу обучения в школе у ребенка должны быть развиты элементарные математические представления. 

Он должен знать:

• состав чисел первого десятка (из отдельных единиц и из двух меньших чисел);
• как получить число первого десятка, прибавляя единицу к предыдущему и вычитая
• единицу из следующего за ним в ряду;
• цифры 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;
• знаки +, -, =, >, <;
• название текущего месяца, последовательность дней недели;

Он должен уметь:

• называть числа в прямом и обратном порядке;
• соотносить цифру и число предметов;
• составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание;
• пользоваться знаками арифметических действий;
• измерять длину предметов с помощью условной меры;
• составлять из нескольких треугольников, четырехугольников фигуры большего размера;
• делить круг, квадрат на 2 и 4 части;
• ориентироваться на листке клетчатой бумаги.

К началу обучения в школе в области развития речи дети должны уметь:

• строить сложные предложения разных видов;
• составлять рассказы по картине, серии картинок, небольшие сказки;
• находить слова с определенным звуком;
• определять место звука в слове;
• составлять предложения из 3-4 слов;
• членить простые предложения на слова;
• членить слова на слоги (части);
• различать разные жанры художественной литературы: сказку, рассказ, стихотворение;
• самостоятельно, выразительно, последовательно передавать содержание небольших литературных текстов, драматизировать небольшие произведения.

В области представлений об окружающем мире:

• уметь различать по внешнему виду растения, распространенные в данной местности;
• иметь представление о сезонных явлениях природы;
• знать свой домашний адрес, фамилию, имя, отчество родителей.

Какие занятия полезны для ребенка в период его подготовки к школе?

1. Развитие мелких мышц руки:

• работа с конструкторами разного типа;
• работа с ножницами, пластилином;
• рисование в альбомах (карандашами, красками).

2. Развитие познавательных способностей (развитие памяти, внимания, восприятия, мышления).

Вы хотите лучше понять особенности своего ребенка?

Попытайтесь ответить себе на следующие вопросы:

• Умеет ли ребенок играть в сюжетно-ролевые игры, доступны ли ему игры с правилами?
• Есть ли у ребенка друзья?
• Умеет ли ребенок вступать в разговор со старшими?
• Умеет ли ребенок оценивать свои поступки?
• Есть ли у ребенка любимые игры, книжки, мультфильмы