На пустыре рядом с ремесленным училищем №2 началось строительство школы-интерната №3.

Приказом №1 по школе-интернат №3 от 3 августа 1959 года первым директором был назначен Дубков Борис Израилович. Это человек исключительного трудолюбия, педагог с большой буквы, чуткий и внимательный к детям и педагогам.

Вначале в интернат принимали детей из разных уголков Башкирии. Как вспоминают первые педагоги, было открыто 11 классов (с 1 по 6) с количеством 345 учащихся. Коллектив подобрался дружный и сплочённый. Среди них первый заместитель директора Цветкова Варвара Васильевна, учителя и воспитатели Вакаева Е.В., Яровикова Т.А., Сойкина Л.М., Асунчик В.Е., Крехова А.В., Комарова Т.К., Биктимирова А.В. и другие. Многие из них проработали в интернате двадцать и более лет. Именно они начали благоустройство и озеленение школьного двора, что и стало доброй традицией для нынешних педагогов и учеников. Постепенно школа превращалась в родной дом для воспитанников и педагогов.

Многие из них и теперь с трепетом и душевной теплотой вспоминают годы работы в интернате.

«Это были лучшие годы в моей жизни. Молодость, сила, энергия! Очень дружный, трудолюбивый учительский коллектив, хорошие руководители. Работали много, творчески, не жалея сил, здоровья, не считаясь со временем», - пишет Лидия Михайловна Чикова.

«Как замечательно проводились пионерские линейки, - вспоминает Исламова Явгария Нуриахметовна. – сострадали и любили каждого конкретного и всех учеников. Дружно работали от директора до уборщицы».

«К каждому празднику готовились все: и воспитатели, и дети. Ведь каждый праздник – это целое событие для юных питомцев, - пишет Калимуллина Зюльфира Гиниятовна.

После ухода на заслуженный отдых Бориса Израиловича Дубкова «хозяйкой» дома стала Лидия Александровна Слабова. Таких людей не так уж и много встречается в жизни. Это человек, знающий своего коллегу до тонкостей, все его сильные и слабые стороны и в то же время ценящий по достоинству профессиональные качества. За её строгой внешностью, скрывается человек добрейшей души. Её чуткость по отношению к другому человеку не знают  границ: она всегда там, где тяжело, где нужно помочь, не считаясь с личным временем. Она находит тёплые утешительные слова тем, кто нуждается в них. Эта хрупкая женщина обладает большой силой, энергией, служит примером для взрослых, так и детей.

Работая в интернате, она отдавала всю себя детям, заботясь о них, даря им тепло и ласку, которых они не находят в своих семьях. Горе и боль каждой семьи, каждого ребёнка знакомы Лидии Александровне. Она знает, как найти дорогу в сердце и душу воспитанника и его родителя. Недаром все дети называли её строгой, но доброй  мамой. Сколько она проявила внимания, соучастия к их детским неурядицам? В ней видели прежде всего защитника, который выслушает, поможет, приободрит, иногда пожурит, но сделает это по-матерински, не нанося боли.

И действительно интернат был и остаётся для его воспитанников настоящим домом, где тебя примут, поймут, помогут определиться в жизни. Ведь многие из его  воспитанников именно здесь впервые задумались о будущей профессии. А сколько замечательных выпускников вышло из стен этого дома. Вот некоторые из них:

 Вахитов Роберт Минисламович – доктор физико-математических наук;

 Коваленко Владимир Викторович – академик, бизнесмен, основатель и   генеральный директор научно-производственной фирмы «Рувик»;

Багишев Мухамет Хурматович – помощник вице-премьера Минестерства внешних связей и торговли;

Герцевич Вера Петровна – учитель;

Кинзикеев Шамиль Калимулович – акробат, народный артист    

Башкортостана;   

Акберова Наиля Зуфаровна – врач-психиатр;

Нафиков Раиф Султанович – микробиолог;

Байкова Светлана Вилевна – доктор исторических наук;

Ахмерова Лия Бареевна – врач;

Магзянова Нафиса Анваровна – учитель русского языка и литературы;

Семёнова Елена Борисовна – психолог;

Руфанов Алексей Павлович – кандидат технических наук;

Третьяков Артем Вадимович – полковник;

Каримова Нурия Фаатовна – экономист налоговой инспекции         и другие.

За 50 лет в интернате обучалось и воспитывалось более 13 тысяч учащихся.

И сейчас в наше беспокойное время интернат живёт полнокровной жизнью.   В этом учебном году в школе обучается 221 ученик. Социальный состав воспитанников очень разнообразен: здесь и сироты, оставшиеся без попечения родителей; дети, родители, которых в местах лишения свободы; многодетные семьи с одним кормильцем; дети из неблагополучных семей; дети-беженцы. У каждого ребёнка своя судьба, своя беда. Почти каждый ребёнок проблемный. По сути, школа - интернат выполняет функции детдома и школы выравнивания, и спецшколы для детей с так называемым девиантным поведением.  Педагогам здесь приходится не только заменять маму с папой, но и быть психологом, порой психоаналитиком.

И коллектив педагогов школы-интерната по-прежнему дружный и сплочённый. Чёрствые душой люди уходят, остаются неравнодушные к судьбам детей высокопрофессиональные педагоги. Это «Заслуженный учитель Башкортостана» Валиахметова Г.С., Отличники образования Халилов Р.З., Киселёва Е.И., Абдурахманова Р.Т., Васильева Г.А.,  10 педагогов высшей категории, 19  – первой. Все вместе  учителя и воспитатели, логопед и социальный педагог, психолог и врачи работают по созданию охранно-педагогического режима. Осуществляют индивидуальный подход с целью предупреждения перегрузок учащихся. Ведь не секрет, что из 221 человека практически здоровых детей с 1 по 9 классы – 12 человек! Остальные состоят на диспансерном учёте.

Особое место отводится физкультурно-оздоровительным мероприятиям как эффективным формам оздоровления. В школе постоянно действуют спортивные секции и кружки: волейбол, баскетбол, легкая атлетика, лыжная подготовка, каратэ, ИЗО, эстрадного танца, вокального пения, хор, юный биолог. В школе проводятся игры, праздники, дискуссии, конкурсы.

Воспитанники проживают в трехэтажном общежитии, где можно посушить одежду и обувь; посмотреть телепередачи и принять душ. Наше общежитие – участник республиканского смотра-конкурса «Лучшее общежитие». Чистота и уют спален – забота педагогов и воспитанников    .

В столовой на 140 посадочных мест организовано пятиразовое бесплатное горячее питание. Ежедневно учащиеся получают фрукты и овощи, соки и витамины.

В нашей школе царит идеальный порядок, уютно в спальных комнатах и в этом большая заслуга всего коллектива школы, он стремится сделать  интернат «тёплым домом», чтобы дети чувствовали заботу и ласку, учились и развивались.