В этот период малыш открыт для новых знаний о мире, он отлично их усваивает – другими словами, развитие ребенка в игровой форме может идти очень быстро. Мы стараемся окружить каждого ребенка вниманием и заботой. Педагоги сада могут подобрать ключик к каждому малышу, все игры и задания  подбираются с учетом индивидуальных особенностей детей.

Игровая деятельность направлена  на:

• развитие основных познавательных процессов детей (концентрация, переключение, распределение внимания; зрительная, слуховая, двигательно - моторная память; создание новых образов, творческое воображение; речевое развитие путём тренировки движений пальцев рук; развитие восприятия),
• развитие интеллекта, коммуникативных способностей; обучение элементарным навыкам анализа и синтеза, умение устанавливать тождества и различия, обобщать, классифицировать, делать выводы; формирование умение устанавливать причинно-следственные, причинно-временные и логические связи между предметами и явлениями; умение работать по образцу, правилу, схеме,
• развитие художественно-графических навыков.
• развитие мелкой и крупной моторики.
• развитие чувства коллективизма, доброжелательности, взаимоподдержки, взаимопомощи.

Деятельность сада  направлена на всестороннее развитие ребенка. В течении дня  малыши меняют достаточно много видов деятельности и не успевают устать, у них в запасе много сил для радостного и веселого познания окружающего мира.

Для достижения цели первостепенное значение  для нашей работы имеют:

• забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
• создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволит растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;
• максимальное использование разнообразных видов деятельности;
• креативность (творческая организация) процесса воспитания и обучения;
• вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;
• уважительное отношение к результатам детского творчества;
• обеспечение развития ребенка в процессе воспитания и обучения;

Развивающие услуги включают в себя:

• раннее развитие детей;
• продуктивная деятельность: лепка, рисование, аппликация, ручной труд, конструирование, и т.д;
• коммуникация(развитие речи);
• ознакомление с окружающим миром и социальной действительностью,
• социально-эмоциональное развитие;
• музыкальное воспитание: театрализованная деятельность, музыкальные игры, прием детей под музыку, засыпание детей под музыку;
• физическое воспитание: физкультурные занятия, подвижные игры в течении дня;
• занятия с логопедом ( диагностика речевого развития, консультации, логомассаж ;
• консультации психолога (диагностика развития, развивающие и коррекционные занятия для детей).

Квалифицированные воспитатели приучат вашего малыша к горшку, научат самостоятельно кушать, отучат от памперса, бутылочки и пустышки.