Комплексные игровые занятия состоят из 5 блоков: развитие основ математических представлений и логики, развитие речи, изобразительная деятельность, физическое развитие, развитие творческих способностей. Блоки разделены небольшими динамическими паузами, переменками. Каждые 5-7 минут малыши меняют вид деятельности и место. Занимаются и за столами, и на полу, и сидя «в вагончике поезда», и на «лесной опушке», и в сухом бассейне. Психологически комфортные игровые занятия увлекают детей, дают возможность малышам чувствовать себя непринужденно, запоминать и усваивать необходимые знания и умения, формируют чувство психологической защищенности и доверия к взрослым.

Очень важно понимать, что любое, на первый взгляд, простое и увлекательное занятие требует серьезной основательной профессиональной подготовки, чтобы быть простым и быть интересным для малыша. При подготовке комплексных занятий педагоги используют основные традиционные и инновационные методики и программы: «Детский сад 2100»(основа программы клуба), О. Васильевой, Марии Монтессори, методику обучения чтению и математике Зайцева, методику Гленна Домана, Дьенеша.