Детский сад № 147 ( Филиал № 1) г.Пенза

Общая информация

13 июля 2009 года состоялось торжественное открытие детского сада в микрорайоне «Терновка» города Пензы.

Новое здание получило статус филиала детского сада №147 Первомайского района. Детский сад находится в экологически чистом районе города, недалеко от реки Суры.

Садик рассчитан на 13 групп для 245 детей в возрасте от 1,5 до 7 лет и соответствует всем требованиям гармоничного развития ребёнка. Другого такого детского садика пока что нет не только в нашем городе, но и во всей стране - он построен по индивидуальному проекту в трехэтажном исполнении и даже внешним видом отличается от своих панельных собратьев. Настоящий дворец! Соблюдены все действующие нормы и правила пожарной безопасности и СанПиН.

У нас созданы все условия для насыщенной и интересной жизни ребёнка, его гармоничного интеллектуального, физического и личностного развития. Именно здесь, в детском садике, ребёнок зачастую находит себе лучших друзей, развивает навыки общения, формирует своё первое представление о коллективе и общественной жизни. Мы очень стараемся, чтобы эти представления были самыми добрыми, самыми светлыми, чтобы детские мечты поспособствовали в будущем развитию целостной личности.Об оснащении и говорить нечего - это дошкольное учреждение нового поколения.

Мы постарались создать прекрасный воспитательский коллектив. Наши воспитатели имеют психолого-педагогическое образование и постоянно совершенствуются, но для нас решающим при подборе кадров было не только это. Важно, чтобы воспитатели в процессе всестороннего и полноценного развития детей дарили им свою любовь и доброту, прекрасно понимали психологию детей в период раннего детства. Ведь успех в воспитании ребенка зависит от отношения к нему. Важно воспринимать ребенка как уникальную личность, единственную и неповторимую, с индивидуальным способом развития и освоения новых знаний.

Особое внимание в процессе воспитания мы уделяем взаимодействию с семьёй, в которой ребёнок проводит значительную часть своей жизни. Ведь именно в семье ребенок получает первый жизненный опыт, делает первые наблюдения, получает навыки поведения в различных ситуациях.

За много лет это первый, сданный в эксплуатацию, детсад. Именно строительство таких дошкольных учреждений должно стать основой для будущего благополучия региона - уверен губернатор пензенской области. "Сегодня я счастлив, ведь открытие нового детского садика – это настоящее событие для нашей области. С каждым годом все больше и больше деток рождается в Сурском крае, а значит - жить будем, будет крепнуть государство и наша малая родина", - сказал в приветственном слове губернатор Василий Бочкарев. А по словам главы администрации города Пензы, Романа Чернова, этот детсад - только начало: «Надеюсь, что к первому сентября 2010 года мы такой же детсад и в Арбеково откроем».

Читать подробнее

Страна, город:

Россия, Пенза

Организационная форма:

муниципальная

Год основания:

2009

Предыдущие названия:
Наполняемость:

10-25 человек
Формы пребывания и обучения:

Дневная, 5-дневка
Группы:

Младшая, Средняя, Старшая, Подготовительная
Часы работы:

7:00 - 19:00
Лицензии:

№11144 от 3 мая 2012 г. Срок действия - бессрочно. Серия РО №045056

Бассейн
Спортзал
Ясельная группа

Детский сад № 147 ( Филиал № 1 по ул.Петровская,21 ) г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

Оценка учебного заведения от 1 до 10

Оставлять отзывы могут только авторизованные пользователи.

Зарегистрироваться или авторизоваться.

Детский сад № 147 ( Филиал № 1 по ул.Петровская,21 ) г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

Новости

Детский сад № 147 ( Филиал № 1 по ул.Петровская,21 ) г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

Условия приёма

2. Порядок комплектования и приёма граждан в Учреждение

2.1.Родители (законные представители) имеют право выбора Учреждений с учетом индивидуальных особенностей ребёнка, состояния его здоровья, уровня физического развития.

2.2.Приём ребёнка в Учреждение осуществляется на основании представленных родителями (законными представителями) документов:

2.2.1.оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации;

2.2.2.письменное заявление одного из родителей (законных представителей) на имя руководителя Учреждения о приёме ребёнка в Учреждение, в котором указываются:

- фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя);

- паспортные данные;

- место жительства или пребывания родителя (законного представителя) согласно регистрации;

- фамилия, имя, отчество ребёнка (отчество указывается при его наличии);

- дата рождения ребёнка;

- серия, номер и дата выдачи свидетельства о рождении ребёнка;

- место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации;

- желаемые сроки приёма ребёнка в Учреждение (месяц, год);

- документ, подтверждающий право на внеочередной или первоочередной приём (при наличии);

- дата предоставления заявления, подпись родителя (законного представителя).

При приёме ребёнка в Учреждение в заявлении также фиксируется и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с документами, регламентирующими деятельность Учреждения (согласно п.2.4.5. настоящего Порядка).

В случае отсутствия в Учреждении мест данное заявление является основанием для постановки ребёнка на очередь для зачисления в Учреждение . Приём заявлений осуществляется в течение учебного года.

Учреждение может осуществлять прием указанного заявления в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования (согласно регламенту работы модуля «Электронный детский сад» Электронной системы образования Пензенской области, предполагающего оказание в электронном виде услуги по постановке детей на очередь и приёму в Учреждение).

2.2.3.медицинское заключение о состоянии здоровья ребёнка;

2.2.4.Родители (законные представители) детей, зарегистрированных по месту жительства или по месту пребывания на закреплённой территории, дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав ребёнка), а также оригинал свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или свидетельства о регистрации ребенка по месту пребывания на закрепленной территории.

2.2.5.Родители (законные представители) ребёнка, являющегося гражданином Российской Федерации, не зарегистрированного на закрепленной территории, дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав ребёнка).

2.2.6.Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства и не зарегистрированного на закрепленной территории, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав ребёнка), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

2.2.7.Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

2.3.Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе:

2.3.1.письменные заявления (согласия) родителей (законных представителей) на обработку персональных данных Учреждением и Управлением образования города Пензы. В случае если семья полная, данный документ предоставляет каждый родитель (законный представитель) ;

2.3.2.документ, подтверждающий право одного из родителей (законных представителей) на внеочередное или первоочередное предоставление места для ребёнка в Учреждении (в случае отнесения родителей (законных представителей) к категориям лиц, указанным в п. 2.17.1.-2.17.5., 2.18.1.-2.18.11. настоящего Примерного Порядка);

2.4.Руководитель Учреждения и заведующие филиалов №1, №2 рассматривают и визируют представленное согласно п.2.2.2. настоящего Порядка заявление одного из родителей (законных представителей) о приёме ребёнка в Учреждение в день его подачи.

2.5.Перечень принятых от родителя (законного представителя) документов руководитель Учреждения и заведующие филиалов №1, №2 регистрируют в «Журнале регистрации заявлений родителей (законных представителей) о приёме ребёнка в Учреждение» . После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в Учреждение, о перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью руководителя Учреждения и непосредственно заведующими филиалов №1, №2 и печатью Учреждения ( печатью филиалов).

2.6.При наличии свободных мест в Учреждении руководитель Учреждения и непосредственно заведующие филиалов №1, №2 в течение 7 рабочих дней после предоставления родителем (законным представителем) необходимых документов (согласно п.2.2.1.-2.3.2. настоящего Порядка), на основании протокола заседания Комиссии по комплектованию Учреждения, издаёт приказ о зачислении ребёнка в Учреждение или филиал (с указанием возрастной группы). Процедура зачисления проводится согласно п.2.27.-2.47. настоящего Порядка. Приказ о зачислении ребёнка в Учреждение размещается на информационном стенде в день его издания.

2.7.Перечень оснований для отказа родителям (законным представителям) в приёме ребёнка в Учреждение:

2.7.1.возраст ребёнка старше 7 лет;

2.7.2.отсутствие свободных мест в Учреждении.

2.7.3.наличие заболевания, препятствующего нахождению ребёнка в Учреждении;

2.7.4.отсутствие направления психолого-медико-педагогической комиссии для зачисления ребёнка в группу Учреждения комбинированной направленности (согласно п.3.1. настоящего Порядка).

2.8.Отсутствие у ребёнка регистрации по месту жительства или пребывания на закреплённой территории не даёт руководителю Учреждения и заведующим филиалов №1, №2 право на отказ ребёнку в приёме в Учреждение при наличии свободных мест в Учреждении и филиалах .

2.9.Отказ в приёме ребёнка в Учреждение направляется родителям (законным представителям) в течение 7 рабочих дней с момента обращения в Учреждение письменно на бланке Учреждения за подписью руководителя и непосредственно заведующими филиалов №1, №2 с указанием мотивированных причин отказа (согласно п. 2.7.1.-2.7.4. настоящего Порядка).

2.10.В случае отказа в предоставлении места в Учреждении родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве ребенка в другое Учреждение имеют право обратиться в Управление образования города Пензы.

2.11.При отсутствии мест в Учреждении руководитель Учреждения и непосредственно заведующие филиалов №1,№2 формируют списки очередности по годам рождения детей (Банк данных нуждающихся в услугах по дошкольному образованию).

2.12.В случае отсутствия мест в Учреждении родители (законные представители) по своему усмотрению предоставляют дополнительно следующие документы для постановки ребёнка на очередь для зачисления в Учреждение:

2.12.1.документ, подтверждающий право одного из родителей (законных представителей) на внеочередное или первоочередное предоставление ребёнку места в Учреждении (в случае отнесения родителей (законных представителей) к категориям лиц, указанным в п.2.17.1.-2.17.5., 2.18.1.-2.18.11., 2.19.1.-2.19.4. настоящего Порядка). При зачислении ребенка в Учреждение родители (законные представители) предоставляют данный документ по требованию руководителя Учреждения и заведующих филиалами повторно (при необходимости);

2.12.2.письменное заявление (согласие) на обработку персональных данных в части размещения информации о ребёнке на официальном сайте Учреждения в разделе «Список детей, стоящих на очереди для оформления в Учреждение». В случае если семья полная, данный документ предоставляет каждый родитель (законный представитель) .

2.13.Документы, указанные в п.2.12.1.-2.12.2. настоящего Порядка, предоставляются родителями (законными представителями) руководителю Учреждения и заведующим филиалов №1,№2 на личном приёме. Факт получения документов фиксируется распиской (согласно п.2.5. настоящего Порядка).

2.14.Основанием для отказа родителям (законным представителям) в постановке ребёнка на очередь для приёма в Учреждение является возраст ребёнка старше 7 лет.

2.15.Руководитель Учреждения и непосредственно заведующие филиалов №1, №2 самостоятельно в течение всего учебного года осуществляют регистрацию детей для постановки на очередь для приёма в Учреждение, в том числе детей, подлежащих постановке на очередь в соответствии с рассмотрением жалобы родителей об отказе Учреждения в постановке ребёнка на очередь (согласно п.2.26.1., 2.26.2. настоящего Порядка). Регистрация детей ведется в «Книге учёта детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение», листы которой нумеруются, прошиваются и скрепляются печатью Учреждения (печатью филиала).

2.16.В «Книге учёта детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение» указываются следующие сведения:

- год рождения детей (указывается однократно для всех детей, родившихся в данный год);

- номер в очереди среди детей указанного года рождения;

- номер в очереди среди детей указанного года рождения, чьи родители (законные представители) имеют право на первоочередное получение места для ребёнка в Учреждении (заполняется при предоставлении родителями (законными представителями) документов, подтверждающих принадлежность к категории лиц, имеющих право на первоочередное предоставление ребёнку места в Учреждении, с указанием даты предоставления документов);

-дата регистрации ребёнка в очереди (дата обращения родителя (законного представителя);

- фамилия, имя отчество ребёнка (отчество указывается при его наличии);

- дата рождения;

- место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации, номер контактного телефона одного из родителей (законных представителей);

- фамилия, имя, отчество одного из родителей (законных представителей);

- паспортные данные;

- основание для предоставления одному из родителей (законных представителей) права внеочередного или первоочередного предоставления места для ребёнка в Учреждении;

- желаемое время приёма ребенка в Учреждение (месяц, год);

- подпись родителя (законного представителя) о вручении Уведомления (согласно п.2.21. настоящего Порядка);

- дата приёма ребёнка в Учреждение, возрастная группа или исключение с очереди с указанием даты и основания.

2.17.Право на внеочередное предоставление места для ребёнка в Учреждении предоставляется следующим родителям (законным представителям):

2.17.1.прокурорам прокуратуры Российской Федерации;

2.17.2.судьям Российской Федерации;

2.17.3.сотрудникам Следственного комитета Российской Федерации;

2.17.4.военнослужащим (бывшим) и сотрудникам (бывшим) федеральных органов исполнительной власти, участвовавших в контртеррористических операциях и обеспечивавших правопорядок и общественную безопасность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации, а также военнослужащим, которые проходили военную службу по контракту, и погибли (пропали без вести), умерли, стали инвалидами в связи с выполнением служебных обязанностей;

2.17.5.подвергшимся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС;

2.18.Право на первоочередное предоставление места для ребёнка в Учреждении предоставляется следующим родителям (законным представителям):

2.18.1.имеющим ребёнка-инвалида, нуждающегося в предоставлении места в Учреждении;

2.18.2.инвалидам;

2.18.3:

- сотрудникам полиции;

- которые являлись сотрудниками полиции и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции;

- уволенным со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;

- которые являлись сотрудниками полиции и умерли в течение одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;

2.18.4:

- сотрудникам, имеющим специальные звания и проходящим службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы;

- которые являлись сотрудниками, имеющими специальные звания и проходящими службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы;

- уволенным со службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы;

- которые являлись сотрудниками полиции и умерли в течение одного года после увольнения со службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы;

2.18.5:

- сотрудникам, имеющим специальные звания и проходящим службу в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы;

- которые являлись сотрудниками, имеющими специальные звания и проходящими службу в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы, и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы;

- уволенным со службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы;

- которые являлись сотрудниками федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы и умерли в течение одного года после увольнения со службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы;

2.18.6:

- сотрудникам, имеющим специальные звания и проходящим службу в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ;

- которые являлись сотрудниками, имеющими специальные звания и проходящими службу в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ;

- уволенным со службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ;

- которые являлись сотрудниками органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ и умерли в течение одного года после увольнения со службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ;

2.18.7:

- сотрудникам, имеющим специальные звания и проходящим службу в таможенных органах Российской Федерации;

- которые являлись сотрудниками, имеющими специальные звания и проходящими службу в таможенных органах Российской Федерации, и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ в таможенных органах Российской Федерации

- уволенным со службы в таможенных органах Российской Федерации вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в таможенных органах Российской Федерации;

- которые являлись сотрудниками таможенных органов Российской Федерации и умерли в течение одного года после увольнения со службы в таможенных органах Российской Федерации вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в таможенных органах Российской Федерации, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в таможенных органах Российской Федерации;

2.18.8.военнослужащим, в том числе проходящим военную службу по контракту, а также уволенным с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями;

2.18.9.сотрудникам подразделений Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий;

2.18.10.чей ребёнок находится под опекой и нуждается в предоставлении места в Учреждении;

2.18.11.из многодетных семей;

2.18.12.из неполных семей;

2.18.13.из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

2.19.Право на внеочередное и первоочередное предоставление места для ребёнка в Учреждении возникает у родителей (законных представителей) с момента предоставления ими документов, подтверждающих принадлежность к категориям, указанным в п.2.17.1.-2.17.5., 2.18.1.-2.18.11, 2.19.1.-2.19.4. настоящего Порядка.

2.20.После регистрации заявления родителей (законных представителей) о зачислении ребёнка в Учреждение родителям (законным представителям) выдается Уведомление о регистрации ребёнка в «Книге учёта детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение» , в котором указывается:

- фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя), получившего Уведомление;

- фамилия, имя, дата рождения ребёнка;

- регистрационный номер ребёнка в очереди среди детей определённого года рождения;

- регистрационный номер ребёнка в очереди среди детей определённого года рождения, чьи родители имеют право на внеочередное или первоочередное предоставление ребёнку места в Учреждении (с указанием принадлежности к категории лиц, имеющих данное право);

- желаемые сроки приёма ребёнка;

-дата посещения родителями (законными представителями) Учреждения для рассмотрения вопроса о приёме ребёнка.

2.21. Исключение ребёнка из списка детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение, осуществляется на основании следующих документов:

2.21.1.приказ Учреждения о приёме ребёнка в данное Учреждение;

2.21.2.письменное заявление одного из родителей (законных представителей), в котором указываются (форма 6):

- фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя);

- паспортные данные;

- место жительства или пребывания родителя (законного представителя) согласно регистрации;

- фамилия, имя, отчество ребёнка;

- дата рождения ребёнка;

- место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации;

- причины исключения ребёнка из списка детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение (зачисление в другое Учреждение, перемена места жительства, медицинские показания, отсутствие потребности в услугах дошкольного образования и др.);

- дата предоставления заявления.

Заявление предоставляется одним из родителей (законных представителей) ребёнка руководителю Учреждения на личном приёме.

2.21.3. Акт Учреждения о выявлении в представленных родителям (законными представителями) документах о постановке ребёнка на очередь для приёма в Учреждение несоответствующих сведений, послуживших основанием для постановки ребёнка на очередь. Учреждение уведомляет родителей (законных представителей) об исключении ребёнка из списка детей, числящихся на очереди для приёма в Учреждение, в письменной форме на официальном бланке Учреждения за подписью руководителя с указанием мотивированных причин отказа не менее чем за 14 дней до даты исключения.

2.22.При исключении ребёнка из списка детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение руководитель Учреждения и непосредственно заведующие филиалов №1, №2 в графе «примечание» в «Книге учёта детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение» ставит отметку об исключении ребёнка с указанием основания и даты.

2.23.Информация о детях, числящихся на очереди для приёма в Учреждение или филиалы, при условии наличия согласия обоих родителей (законных представителей) на обработку персональных данных в части размещения информации о ребёнке на официальном сайте Учреждения и филиалов , размещается в разделе «Список детей, стоящих на очереди для оформления в Учреждение» официального сайта Учреждения и филиалов.

2.23.1.В «Списке детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение», размещённом на официальном сайте Учреждения, указываются:

- год рождения (указывается однократно для всех детей, родившихся в данный год);

- номер, под которым ребёнок зарегистрирован в «Книге учёта детей, стоящих на очереди для оформления в Учреждение» среди детей указанной возрастной категории;

- фамилия и имя ребёнка.

2.23.2.В случае отсутствия согласия родителей (законных представителей) на размещение информации о ребёнке на официальном сайте Учреждения, вместо фамилии и имени ребёнка указывается следующее: «Отсутствует согласие родителей (законных представителей) на обработку персональных данных».

2.23.3.Информация о детях, числящихся на очереди для приёма в Учреждение или филиал, размещённая на официальном сайте Учреждения и филиала, подлежит обновлению один раз в месяц (в срок до 5 числа месяца, следующего за отчётным).

2.23.4.Выход на официальные сайты Учреждения и филиалы в целях ознакомления с информацией о детях, числящихся на очереди для приёма в Учреждение, возможен также посредством раздела «Электронная очередь в детский сад» на официальном сайте Управления образования города Пензы.

2.24.Отказ в постановке на очередь для приёма в Учреждение направляется родителям (законным представителям) в течение 7 рабочих дней с момента обращения в Учреждение письменно на бланке Учреждения за подписью руководителя и непосредственно заведующих филиалов №1,№2 с указанием мотивированной причины отказа согласно пп. 2.14., 2.22.3. настоящего Порядка.

2.25.Отказ в приёме ребёнка в Учреждение или постановке на очередь для приёма в Учреждение может быть обжалован родителями (законными представителями):

2.25.1.в Управлении образования города Пензы:

жалоба должна быть представлена в письменной форме в течение 14 календарных дней со дня, когда родители (законные представители) узнали об отказе в приёме ребёнка в Учреждение или постановке на очередь для приёма в Учреждение.

В жалобе должны быть указаны:

- наименование должностного лица, которому адресуется жалоба;

- фамилия, имя, отчество одного из родителей (законных представителей), почтовый адрес, номер контактного телефона;

- фамилия, имя, отчество должностного лица, решения, действия (бездействия) которого обжалуются;

- в чем заключается нарушение законных интересов заявителя и его требования;

- перечень прилагаемых к заявлению документов.

Родители (законные представители) вправе указать в своей жалобе любые другие сведения, имеющие отношение к предмету обжалования и приложить документы, подтверждающие такие сведения.

Письменная жалоба должна быть рассмотрена не позднее 30 календарных дней с даты её поступления согласно регистрации. Если в результате рассмотрения жалоба признана обоснованной, то принимается решение о применении мер дисциплинарной ответственности к должностному лицу, допустившему нарушения. Если в ходе рассмотрения жалоба признана необоснованной, заявителю направляется сообщение о результате рассмотрения жалобы с указанием причин, почему она признана необоснованной.

2.25.2.в судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации.

2.26.Комплектование Учреждения и его филиалов №1, №2 осуществляет постоянно действующая комиссия по комплектованию Учреждения и филиалов №1, №2 (далее - Комиссия), в состав которой входят сотрудники Учреждения и его филиалов, представители родительской общественности Учреждения и его филиалов (не менее 3 человек), председателем Комиссии является руководитель Учреждения и заведующие филиалов №1, №2. Состав, график и регламент работы Комиссии утверждается приказом руководителя Учреждения.

2.27.Комплектование Учреждения и его филиалов на новый учебный год осуществляется Комиссией в летний период текущего года в соответствии с приказом руководителя Учреждения.

2.28.Принятие Комиссией решения о приёме ребёнка в Учреждение осуществляется в следующем порядке с учётом даты подачи письменного заявления одного из родителей (законных представителей) о приёме ребёнка в Учреждение согласно п.2.2.2. настоящего Порядка:

2.28.1.прием в Учреждение детей, зарегистрированных на закрепленной территории, осуществляется с 1 июня по 31 июля:

2.28.1.1.приём ребёнка, имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории, чьи родители (законные представители) имеют право на внеочередное предоставление места для ребёнка в Учреждении (согласно п.2.17.1. – 2.17.5. настоящего Порядка);

2.28.1.2.приём ребёнка, имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории, чьи родители (законные представители) имеют право на первоочередное предоставление места для ребёнка в Учреждении (согласно п.2.18.1. – 2.18.11. настоящего Порядка);

2.28.1.3.приём ребёнка, имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории;

2.28.2.Учреждения, закончившие прием всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, при наличии свободных мест, вправе с 1 по 31 августа осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории:

2.28.2.1.приём ребёнка, не имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории, чьи родители (законные представители) имеют право на внеочередное предоставление места для ребёнка в Учреждении (согласно п.2.17.1. – 2.17.5. настоящего Порядка);

2.28.2.2.приём ребёнка, не имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории, чьи родители (законные представители) имеют право на первоочередное предоставление места для ребёнка в Учреждении (согласно п.2.18.1. – 2.18.11. настоящего Порядка);

2.28.2.3.приём ребёнка, не имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории.

2.29.Комиссия также принимает решение о приёме ребёнка в Учреждение в соответствии с рассмотрением жалобы родителей об отказе Учреждения в приёме ребёнка (согласно п.2.26.1., 2.26.2. настоящего Порядка).

2.30.Прием детей в Учреждения осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора). При приёме в Учреждение и его филиалы запрещается отбор детей в зависимости от пола, национальности, языка, социального происхождения, имущественного положения, отношения к религии, убеждения родителей (законных представителей).

2.31.Дети принимаются в Учреждение по мере освобождения в них мест (в том числе после выпуска детей в школу, исключения ребёнка из Учреждения, в связи с созданием дополнительных мест и др.).

2.32.В случае невозможности в связи с отсутствием мест в Учреждении предоставить места детям, чьи родители (законные представители) имеют право на внеочередное или первоочередное предоставление ребёнку места, заявления родителей (законных представителей) рассматриваются в первоочередном порядке по мере освобождения мест в течение учебного года или при комплектовании на следующий учебный год.

2.33.По итогам заседания Комиссии оформляется протокол, в котором указывается:

- дата проведения заседания Комиссии и номер протокола;

- наименование Учреждения;

- состав Комиссии;

- номер выданной Путёвки;

- фамилия, имя, отчество ребёнка (отчество указывается при его наличии);

- дата рождения ребёнка;

- место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации (с отметкой о принадлежности к закреплённой территории);

- указание принадлежности родителей (законных представителей) к категории лиц, имеющих право на внеочередное или первоочередное предоставление ребёнку места в Учреждении.

2.34.На основании протокола руководитель Учреждения и непосредственно заведующие филиалов №1,№2 в течение 7 рабочих дней издают приказ о зачислении детей в Учреждение и его филиалы . Приказ размещается на информационном стенде в день его издания.

2.35.В течение учебного года доукомплектование Учреждения и его филиалов проводится при наличии свободных мест. По итогам заседания Комиссии оформляется приложение к протоколу комплектования (согласно п.2.24. настоящего Порядка).

2.36.Руководитель Учреждения и непосредственно заведующие филиалов №1,№2 в строгом соответствии с «Книгой учёта детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение» направляют на заседание Комиссии документы, представленные родителями (законным представителями) в соответствии с настоящим Порядком.

2.37.На основании протокола по итогам заседания Комиссии выдается Путевка Учреждения или его филиалов №1, №2 о приёме ребенка в Учреждение и его филиалы. Путевка действительна в течение 4 месяцев с момента её подписания председателем Комиссии. В случае неявки ребенка после указанного срока без уважительных причин место в Учреждении передается другому ребенку в порядке очерёдности.

2.38.Руководитель Учреждения и непосредственно заведующие филиалов №1,№2 ежегодно на основании протокола по итогам заседания Комиссии в течение 7 рабочих дней издают приказ о зачислении ребёнка в Учреждение и его филиалы (с указанием возрастной группы). При поступлении ребенка в Учреждение или его филиалы в течение учебного года также в течение 7 рабочих дней издается приказ о его зачислении.

2.39.Приказ о зачислении ребёнка в Учреждение и его филиалы (с указанием возрастной группы) доводится руководителем Учреждения и непосредственно заведующими филиалов №1, №2 до сведения родителей (законных представителей) на личном приёме с подписанием одним из родителей (законных представителей) листа ознакомления с приказом (с указанием расшифровки подписи и даты ознакомления).

2.40.При зачислении ребёнка в Учреждение или его филиалы родители (законные представители) представляют следующие документы для формирования личного дела:

2.40.1.копия свидетельства о рождении ребенка;

2.40.2.копия документа, удостоверяющего личность одного из родителей (законных представителей);

2.40.3.в личное дело ребёнка также включаются документы, предоставляемые родителями (законными представителями) согласно настоящему Порядку до зачисления ребёнка в Учреждение;

2.41.При зачислении ребёнка в Учреждение и его филиалы родители (законные представители) представляют следующие документы для формирования медицинской карты ребёнка:

2.41.1.сертификат о профилактических прививках;

2.41.2.в медицинскую карту ребёнка также включается медицинское заключение о состоянии здоровья ребёнка, предоставляемое согласно п.2.2.3. настоящего Порядка.

2.42.В Учреждении и его филиалах ведется «Книга учета движения детей». Книга предназначена для регистрации сведений о детях и родителях (законных представителях), и контроля движения контингента детей в Учреждении. «Книга учета движения детей» должна быть прошнурована, пронумерована и скреплена печатью Учреждения ( филиалов). В «Книге учёта движения детей» указываются :

- фамилия, имя, отчество ребёнка;

- дата рождения ребёнка;

- место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации, номер домашнего телефона;

- сведения о родителях (законных представителях) – фамилия, имя, отчество, номера контактных телефонов;

- номер и дата выдачи Путёвки;

- дата и основание для зачисления ребёнка в Учреждение;

- дата прибытия ребёнка в Учреждение;

- дата и основание отчисления ребёнка из Учреждения (с указанием места, куда выбыл ребёнок)

2.42.Ежегодно по состоянию на 30 августа руководитель Учреждения и непосредственно заведующие филиалов №1, №2 подводят итоги за прошедший учебный год и фиксируют их в «Книге учета движения детей», указывая количество принятых и выбывших (с указанием причин) в течение учебного года детей.

2.43.При приёме ребёнка в Учреждение и его филиалы руководитель и непосредственно заведующие филиалов №1, №2 обязаны ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения Учреждением образовательной деятельности, настоящим Порядком, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с указанными документами, в том числе через информационные системы общего пользования, фиксируется в заявлении о приеме ребёнка в Учреждение и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка.

2.44.Тестирование ребёнка при приёме его в Учреждение и его филиалы при переводе в другую возрастную группу, не проводится.

2.45.При приеме ребенка в Учреждение между Учреждением ( филиалами) и родителями в обязательном порядке заключаются (в 2 экземплярах с выдачей одного экземпляра Договора родителям (законным представителям):

2.45.1.Договор, регламентирующий образовательные отношения (содержание, возникновение, приостановление, прекращения отношений и др.);

2.45.2.Договор об образовании.

2.46.Отчисление ребёнка из Учреждения и его филиалов оформляется приказом по следующим основаниям:

2.46.1.по заявлению одного из родителей (законных представителей);

2.46.2.на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребёнка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в Учреждении;

2.46.3.в случае отсутствия направления психолого-медико-педагогической комиссии для зачисления ребёнка в группу Учреждения комбинированной направленности (согласно п.3.1. настоящего Порядка).

2.47.В Учреждении и его филиалах №1, №2 за ребенком сохраняется место в случае его болезни, медицинского обследования, карантина, на время прохождения санаторно-курортного лечения, на летний период и на время отпуска родителей (законных представителей), сроком до 75 дней, независимо от времени и длительности этого отпуска, на время закрытия Учреждения на ремонтные и/или аварийные работы. Другие случаи сохранения места за ребенком в Учреждение оговариваются в договоре между Учреждением и родителями (законными представителями).

Детский сад № 147 ( Филиал № 1 по ул.Петровская,21 ) г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

Дошкольное воспитание

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет составляет не более 1,5 часа в неделю. Для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) – 2 часа 45 минут, в средней группе (дети пятого года жизни) – 4 часа, в старшей группе (дети шестого года жизни) – 6 часов 15 минут, в подготовительной к школе группе (дети седьмого года жизни) – 8 часов 30 минут.

Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей раннего возраста (от 1,5 до 3 лет) – не более 10 минут, для детей 4-го года жизни – не более 15 минут, для детей 5-го года жизни – не более 20 минут, для детей 6-го года жизни – не более 25 минут, для детей 7-го года жизни – не более 30 минут.

В середине времени, отведенного на непрерывную непосредственно образовательную деятельность, проводят физкультминутку.

Перерывы между периодами непрерывной непосредственной образовательной деятельности – не менее 10 минут.

Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2-3 раз в неделю, ее продолжительность должна составлять не более 25-30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутку.

Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла занимает не менее 50% общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность.

Непосредственно образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в первой половине дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник и среду). Для профилактики утомления детей непосредственно образовательная деятельность сочетается с образовательной деятельностью, направленной на физическое и художественно-эстетическое развитие детей.

Непосредственно образовательную деятельность с использованием компьютеров для детей 5-7 лет проводится не более одного раза в течение дня и не чаще трех раз в неделю в дни наиболее высокой работоспособности: во вторник, среду и четверг. Непрерывная продолжительность работы с компьютером в форме развивающих игр для детей 5 лет не превышает 10 минут и для детей 6-7 лет – 15 минут. Для детей, имеющих хроническую патологию, часто болеющих (более 4 раз в год), после перенесенных заболеваний в течение двух недель, продолжительность непосредственной образовательной деятельности с использованием компьютера сокращена для детей: 5 лет до 7 минут; для детей 6 лет до 10 минут.

С детьми второго и третьего года жизни непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию осуществляется по подгруппам воспитателями 2-3 раза в неделю. С детьми второго года жизни ее проводят в групповом помещении, с детьми третьего года жизни – в групповом помещении или в физкультурном зале.

Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию детей в возрасте от 3 до 7 лет организуется не менее 3 раз в неделю.

Продолжительность учебного года устанавливается с 01 сентября по 31 мая. Летний оздоровительный период составляет с 01 июня по 31 августа.

Приоритетное место в работе ДОУ было отведено изучению и введению ФГОС ДО в дошкольное образовательное учреждение. Деятельность ДОУ организована в соответствии с уставом, планами и локальными актами учреждения, обеспечена годовым и календарно-тематическим планированием. Содержание планирования включает в себя совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-личностному, познавательно-речевому, художественно-эстетическому. Учитываются принципы модели организации образовательного процесса в соответствии с федеральным государственным образовательным Стандартом дошкольного образования. В ДОУ разработан план внедрения ФГОС в 2014-2015 учебном году.

В соответствии с ФГОС, обучение детей строится как увлекательная проблемно-игровая деятельность, обеспечивающая постоянный рост их самостоятельности и творчества. При построении педагогического процесса основное образовательное содержание педагоги осуществляют в повседневной жизни, совместной с детьми деятельности, путём интеграции естественных для дошкольника видов деятельности, главным из которых является игра.

Детский сад № 147 ( Филиал № 1 по ул.Петровская,21 ) г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

Материально-техническая база

МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ДЕТСКОГО САДА:

Материально-техническая база детского сада позволяет детям дополнительно получать знания и умения по музыкальному и театральному творчеству, изобразительной деятельности, физическому совершенствованию. Территория МДОУ благоустроена, каждая группа имеет свою площадку, веранду, песочницу, развивающие игровые комплексы, зелёные насаждения. Вокруг здания территория заасфальтирована, огорожена забором и находится под контролем системы видеонаблюдения.

Все групповые помещения отвечают санитарно-гигиеническим требованиям и снабжены сушильными шкафами. Младшие группы дополнительно оборудованы системой тёплых полов. Есть административно-хозяйственные и вспомогательные помещения, отвечающие современным нормам и правилам. Имеется центральное отопление, водопровод, канализация и система горячего водоснабжения. Каждая группа снабжена мини-бассейнами (а младшие еще и ваннами) для мытья и обливания ног водой контрастным душем в летнее время.

В состав помещений МДОУ входят:

МЕДИЦИНСКИЙ БЛОК

Включает в себя: два изолятора, процедурный кабинет, кабинет врача, санитарную комнату и физиотерапевтический кабинет, оснащенные всем необходимым оборудованием.

ПИЩЕБЛОК

Пищеблок состоит из нескольких цехов: жарочный, мясо-рыбный, первичной и вторичной обработки овощей, обработки яиц, моечной посуды, двух кладовых комнат, комнаты персонала, которые имеют современное оборудование: пароконвектомат, эл. плиты, жарочный шкаф, стол-холодильник, мясорубки, картофелечистку, рыбочистку, камеру глубокой заморозки.

ПРАЧЕЧНАЯ

Имеет два просторных зала для стирки и глажения белья, которые оснащены: стиральными машинами, машиной для сушки белья, гладильным аппаратом.

ЗИМНИЙ САД

Встречает детей разнообразием видов растений и всегда весело журчащим фонтаном. В саду установлен аквариум с экзотическими рыбками. Дети охотно ухаживают, протирая листочки растений, опрыскивают их живительной влагой.

СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ

Ежедневные занятия спортом - залог здорового развития ребёнка. Благодаря хорошо оснащенному спортивному залу дети имеют возможность заниматься на велотренажерах, беговых дорожках, для игр использовать мячи, обручи, скакалки, кегли, дуги и прочие спортивные принадлежности.

ГИМНАСТИЧЕСКИЙ ЗАЛ

Удобный гимнастический зал является гармоничным дополнением спортивного. Здесь ежедневно проходят занятия по утренней гимнастике, дети упражняются на батутах, лазают по гимнастической стенке и канату, прыгают через гимнастический конь. Часто проводятся спортивные праздники.

БАССЕЙН

Практически все специалисты сходятся во мнении, что водные занятия наиболее естественно и благотворно укрепляют здоровье детей и взрослых. Наш бассейн спроектирован специально для малышей в возрасте до 7 лет. В нём установлена современная система для качественной очистки воды. А опытный инструктор проводит не только групповые занятия, но и помогает каждому ребёнку научиться плавать индивидуально. Проходит совсем немного времени, и детский бассейн становится для наших воспитанников местом интересных занятий и позитивного общения!

КОМПЬЮТЕРНЫЙ КЛАСС

Компьютеры настолько прочно вошли в нашу жизнь, что на тех, кто не умеет быть с ним на «ты», сегодня смотрят искоса. Ребенок, который с детства ориентируется в компьютере, чувствует себя более уверенно, потому что ему открыт доступ в мир современных технологий. В наших компьютерах установлено специальное обучающее программное обеспечение, оформленное в виде развивающих игр. Играя на компьютере, дети быстрее обучаются. То, что для них является просто увлекательной игрой, для специалистов – хорошая помощь в ведении образовательного процесса.

ИЗОСТУДИЯ

Возраст 4-6 лет наиболее благоприятен для развития творческих способностей ребенка. Быть творческим - значит уметь неординарно мыслить, принимать самостоятельные решения, сочинять и созидать, а в будущем, возможно, даже, делать научные открытия. Опытные педагоги в нашей изостудии проведут занятия по рисованию, лепке и аппликациям, приложат все свои усилия и поспособствуют раскрытию творческого потенциала каждого ребенка.

МИНИ-КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ

Содержит картины различных художников, написанные в различных стилях, что позволяет нашим педагогам на дополнительных занятиях знакомить детей с разными жанрами профессионального художественного творчества.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ

Музыкальное воспитание детей имеет большое значение в развитии музыкального восприятия, воображения и творческого мышления. Слушание музыки - важный раздел музыкального воспитания детей. Благодаря ему прививается любовь и интерес к музыке, желание слушать снова и снова. Это один из наиболее развивающих и в то же время сложных для детей видов музыкальной деятельности. В музыкальном зале воспитанники разучивают песни, занимаются танцами, пробуют играть на музыкальных инструментах, ставят при помощи педагога музыкальные сценки, постановки. В зале также проводятся музыкальные занятия, праздники, творческие вечера и встречи с родителями.

МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ

Это центр творческой деятельности педагогов, который также еще называют “Копилкой детского сада”. Здесь широко представлены нормативные документы, педагогическая и методическая литература. На собраниях, планёрках и педагогических советах обсуждается передовой педагогический опыт и выносятся решения об аппробации новых методов воспитательной деятельности.

У НАС СОЗДАНЫ ВСЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОГО РОСТА И РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА

Детский сад № 147 ( Филиал № 1 по ул.Петровская,21 ) г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

Медицина

МЕДИЦИНСКИЙ БЛОК

Включает в себя: два изолятора, процедурный кабинет, кабинет врача, санитарную комнату и физиотерапевтический кабинет, оснащенные всем необходимым оборудованием.

Медицинское обслуживание детей в Детском саду обеспечивают органы здравоохранения. Медицинский персонал наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания. Дошкольное образовательное учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществляет контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников дошкольного образовательного учреждения. Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала Детского сада оказываются бесплатно. Дополнительные медицинские услуги оплачиваются родителями (законными представителями).

Детский сад № 147 ( Филиал № 1 по ул.Петровская,21 ) г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

Спорт

СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ

Ежедневные занятия спортом - залог здорового развития ребёнка. Благодаря хорошо оснащенному спортивному залу дети имеют возможность заниматься на велотренажерах, беговых дорожках, для игр использовать мячи, обручи, скакалки, кегли, дуги и прочие спортивные принадлежности.

ГИМНАСТИЧЕСКИЙ ЗАЛ

Удобный гимнастический зал является гармоничным дополнением спортивного. Здесь ежедневно проходят занятия по утренней гимнастике, дети упражняются на батутах, лазают по гимнастической стенке и канату, прыгают через гимнастический конь. Часто проводятся спортивные праздники.

БАССЕЙН

Практически все специалисты сходятся во мнении, что водные занятия наиболее естественно и благотворно укрепляют здоровье детей и взрослых. Наш бассейн спроектирован специально для малышей в возрасте до 7 лет. В нём установлена современная система для качественной очистки воды. А опытный инструктор проводит не только групповые занятия, но и помогает каждому ребёнку научиться плавать индивидуально. Проходит совсем немного времени, и детский бассейн становится для наших воспитанников местом интересных занятий и позитивного общения!

Детский сад № 147 ( Филиал № 1 по ул.Петровская,21 ) г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

Мебель

Предметно-игровая среда групп детского сада организована таким образом, что каждый ребенок имеет возможность заниматься любимым делом. В каждой группе мебель и оборудование установлены так, что каждый ребенок может найти удобное и комфортное место для занятий с точки зрения его эмоционального состояния: достаточно удаленное от детей и взрослых или, наоборот, позволяющее ощущать тесный контакт с ними, или же предусматривающее в равной мере контакт и свободу. Такая организация пространства является одним из условий среды, которое дает возможность педагогу приблизиться к позиции ребенка.

Игрушки

Дидактическая игрушка «Волшебный зонтик»
Авторы-изготовители: филиал МДОУ №147

1. Учит различать количество предметов: много-один, много-мало;

2. Совершенствует мелкую моторику пальцев рук;

3. Развивает сенсорные представления (цвет, форма, величина);

4. Развивает самостоятельность, навыки элементарного самообслуживания;

5. Способствует умственному и речевому развитию;

6. Формирует представление о сезонных изменениях в природе.

Питание

Детский сад самостоятельно организует питание воспитанников.

Детский сад совместно с Учредителем определяет потребность в материальных ресурсах и продуктах питания, приобретает их в централизованном порядке и на договорных началах.

Детский сад обеспечивает гарантированное сбалансированное 3-х разовое питание детей в соответствии с их возрастом по действующим нормам.

Контроль за качеством, разнообразием, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением реализации продуктов возлагается на заведующего Детским садом, медицинский персонал.

Творческое воспитание

В процессе творчества ребёнок развивается интеллектуально и эмоционально, приобретает опыт коллективного взаимодействия, совершенствует навыки работы с различными инструментами и материалами, своё умение владеть телом, голосом, речью и другое. Аппликация, вырезание из бумаги, лепка из пластилина, оригами и другие виды детского творчества не только развивают ребенка эстетически, но и разрабатывают мелкую моторику пальцев, учат аккуратности и терпению, что в дальнейшем упрощает обучение письму и способствует формированию правильной и красивой речи.

Детский сад оказывает дополнительные услуги на платной основе:

хореографический кружок,
кружок «По дороге к азбуке».

Учебные пособия/программы

Приоритетное место в работе ДОУ было отведено изучению и введению ФГОС ДО в дошкольное образовательное учреждение. Деятельность ДОУ организована в соответствии с уставом, планами и локальными актами учреждения, обеспечена годовым и календарно-тематическим планированием. Содержание планирования включает в себя совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-личностному, познавательно-речевому, художественно-эстетическому. Учитываются принципы модели организации образовательного процесса в соответствии с федеральным государственным образовательным Стандартом дошкольного образования. В ДОУ разработан план внедрения ФГОС в 2014-2015 учебном году.

В соответствии с ФГОС, обучение детей строится как увлекательная проблемно-игровая деятельность, обеспечивающая постоянный рост их самостоятельности и творчества. При построении педагогического процесса основное образовательное содержание педагоги осуществляют в повседневной жизни, совместной с детьми деятельности, путём интеграции естественных для дошкольника видов деятельности, главным из которых является игра.

Занятия