В детском саду имеется 4 групповых помещений    по   49,1 кв. м. каждое;

Групповые помещения имеют отдельные спальни по47,9 кв.м

Образовательное пространство детского сада дополняют следующие помещения:

•  Музыкально- физкультурный зал площадью 71,7кв. м;
•  кабинеты специалистов: учителя-логопеда, музыкального руководителя ;

Административные и служебные помещения:

кабинет заведующей – 19,6 кв. м;

кабинет заместителя по АХЧ – 13.3 кв. м;

 медицинский блок, состоящий из медицинского кабинета – 7,5 кв. м;   

комната заболевшего ребенка (изолятор) на одно место – 7,6кв.м.; процедурный кабинет – 7,3 кв. м.

Медицинский блок проходит процедуру лицензирования централизованно с

поликлиникой № 117. (Договор с поликлиникой от 01.09.2008 г. № 169):

методический кабинет – 20,2 кв. м;

 пищеблок состоящий из: цеха предварительной обработки, горячего цеха,

холодного цеха и комнаты выдачи готовой продукции (раздаточной), моечного цеха – общая площадь 63,6 кв. м;

кладовая для продуктов, оснащенная холодильным оборудованием

(согласно требованиям СанПиНа от 2003 г.);

кладовая для овощей;

прачечная: прием грязного белья, постирочная, сушка и гладильная.

Все помещения детского сада находятся в хорошем состоянии, ежегодно

проводятся текущие косметические ремонты.

Детский сад оснащен современной оргтехникой:

Стационарный компьютер – 3 шт.

Ксерокс – 4 шт.

 Сканер- 1 шт.

Принтер – 3 шт.

Телевизор – 1 шт.

 Видеомагнитофон – 1 шт.

 Мультимедиапроектор – 1 шт.

 Диапроектор – 1 шт.

 Музыкальный центр – 4 шт.

 Магнитофон – 4 шт.

 Фотоаппарат – 1 шт.

 Караоке- 1 шт.

Имеется выход в Интернет.

За последние 3 года в детском саду созданы условия для воспитательно-образовательной работы в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями:

• необходимая материально-техническая база, включающая в себя соответствующие многофункциональные помещения, оснащенные современными техническими средствами обучения, разнообразным игровым и дидактическим материалом для сенсорного развития, конструктивной, изобразительной и музыкальной деятельности, развития моторики, формирования представления о самом себе и окружающем мире, организации двигательной активности;
• предметно-развивающая среда, обеспечивающая всю полноту развития детской деятельности и личности ребенка, полноценное физическое, эстетическое, познавательное и социальное развитие детей: природная среда, включающая в себя культурные ландшафты и цветники, физкультурно-оздоровительные и игровые сооружения,массажный кабинет,предметно-игровая и музыкально-театральная среда.

Оформление дошкольного учреждения соответствует современным педагогическим и эстетическим требованиям. Каждая группа, музыкально – физкультурный зал, холлыоформлены в индивидуальном стиле, эстетически выдержаны.