(серия 66 № 002872, регистрационный номер 14707, срок действия лицензии - бессрочно), свидетельства о государственной аккредитации от 15 марта 2012 года (серия 66 № 001185, регистрационный номер 6418, срок действия до 15 марта 2024 года), выданными Министерством общего и профессионального образования Свердловской области.

Вид деятельности школы - предоставление общедоступного бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного общего) образования.

Цель работы школы: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

Школа была открыта в 1906 году и  берет начало от одноклассной школы при Пермской железной дороге. С 1936 года школа называлась средней школой №3 станции Свердловск-пассажирский Управления Свердловской железной дороги.

 С 13.09.96 средняя школа № 3 станции Свердловск-пассажирский получила статус общеобразовательной школы № 208 г. Екатеринбурга в связи с передачей ее в муниципальную собственность г. Екатеринбурга на основании Постановления Главы г. Екатеринбурга № 593 от 23.08.96, Приказа Управления образования Администрации г. Екатеринбурга № 1051-О от 13.09.96 и работала на основании Типового положения об общеобразовательной школе, утвержденного Постановлением РФ от 31.08.94 № 1008.

С 23.05.97 общеобразовательная школа № 208 г. Екатеринбурга переименована  в Муниципальное образовательное учреждение - среднюю общеобразовательную школу № 208 с углубленным изучением предметов эстетического, гуманитарного и естественно-математического циклов (свидетельство о государственной регистрации № 08416 серия I‑ЕИ от 23.05.97).

С 30.04.2002г. Муниципальное образовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №208 с углубленным изучением предметов эстетического, гуманитарного и естественно-математического циклов  г. Екатеринбурга переименована в Муниципальное общеобразовательное учреждение – среднюю общеобразовательную школу с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла №208 г.Екатеринбурга (свидетельство о государственной  регистрации № 08416‑1, серия I-ЕИ от 30.04.2002г.).

С 16.09.2010  Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла №208 г.Екатеринбурга переименована в  Муниципальное общеобразовательное учреждение – среднюю общеобразовательную школу №208 с углубленным изучением отдельных предметов (свидетельство о государственной  регистрации серия 66 №006628942 от 16.09.2010г.).

С 20.01.2011  Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №208 с углубленным изучением отдельных предметов  г.Екатеринбурга переименована в  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – среднюю общеобразовательную школу №208 с углубленным изучением отдельных предметов (свидетельство о государственной  регистрации серия 66 №006610366 от 20.01.2011г.).

С 16.01.2012 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №208 с углубленным изучением отдельных предметов  г.Екатеринбурга переименована в  Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – среднюю общеобразовательную школу №208 с углубленным изучением отдельных предметов  (свидетельство о государственной  регистрации серия 66 №006600456 от 16.01.2012г.).

За сто лет школа была и школой первой ступени, женской школой, десятилеткой, одиннадцатилеткой. За все время своего существования школа выпустила более ста десяти  золотых и серебряных медалистов. 

Управление МАОУ СОШ № 208 с углубленным изучением отдельных предметов ориентировано на интеграцию процессов функционирования и развития образовательного учреждения, создание условий для позитивных изменений в образовательном процессе и профессионализме педагогов, реализацию приоритетных направлений развития образования, развитие государственно-общественных форм управления учреждением.

Цель работы школы: создание педагогической системы, обеспечивающей формирование здоровой, творчески активной, социально зрелой личности, способной к адаптации в социуме и максимальной самореализации в условиях информационного общества.

МАОУ СОШ № 208 с углубленным изучением отдельных предметов реализует общеобразовательные программы:

• общеобразовательная программа начального общего образования (нормативный срок освоения  – 4 года);
• общеобразовательная программа начального общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку по изобразительному искусству  (нормативный срок освоения  – 4 года);
• общеобразовательная программа основного общего образования, обеспечивающая  дополнительную  (углубленную) подготовку  обучающихся по предметам:  литература,  изобразительное искусство, информатика и ИКТ (нормативный срок освоения   – 5 лет);
• общеобразовательная программа среднего общего образования,  обеспечивающая  дополнительную  (углубленную) подготовку  обучающихся по предметам:  литература,  информатика и ИКТ  (нормативный срок освоения – 2 года);

программу  дополнительного образования детей по направленностям:

• художественно-эстетическая;
• естественно-научная;
• физкультурно-спортивная;
• научно-техническая;
• культурологическая;
• туристско-краеведческая.

МАОУ СОШ № 208 с углубленным изучением отдельных предметов  является городскими  инновационными площадками по реализации инновационных проектов:

1. Городской опорный центр по теме: «Формирование здоровьесберегающегопространства школы»  (Распоряжение Управления образования администрации г.Екатеринбурга  № 947-ру от 13.04.2010г.).

2. Базовое  учреждение городской сетевой инновационной площадки по теме: «Управление развитием в ОУ города дистанционной поддержки учебного процесса с использованием среды дистанционного обучения MOODLE» , по реализации  инновационного проекта школы  «Поддержка развития познавательного интереса одаренных детей с использованием среды дистанционного обучения MOODLE»  (Распоряжение Управления образования администрации г.Екатеринбурга  № 699-ру от 08.12.2010г.).

3. Городская инновационная «пилотная школа» по вопросу подготовки к введению ФГОС в ОУ г.Екатеринбурга (Распоряжение Управления образования администрации г.Екатеринбурга  № 496-ру от 14.09.2010г.).

Общая численность обучающихся в школе составляет 816 человек в 32 классах. Средняя наполняемость классов составляет 25 человека. 

Большинство семей, проживающих в микрорайоне школы, являются работниками железнодорожного транспорта, предприятий и организаций бюджетной сферы.  

Основной формой организации образовательного процесса в школе является классно-урочная система.

Кроме уроков в школе применяются такие формы организации обучения, как:

практикумы и учебные практики – применяются для выработки практических умений и навыков;

проектная деятельность – подготовка исследовательских проектов, презентаций, выступлений на научно-практических конференциях и интеллектуальных конкурсах различного уровня;

учебные экскурсии – учебное занятие, проводимое вне школы;

учебные занятия по выбору – форма организации познавательной деятельности, направленной на реализацию определенной образовательной программы, обеспечивающей индивидуальные потребности и интересы учащихся, а также углубление и расширение знаний в определенной области за счет реализации программ учебных курсов по выбору обучающихся, элективных и факультативных курсов.

Система оценки качества образования включает в себя мониторинг отслеживания результатов образовательной деятельности школы, который позволяет получить информацию о качестве подготовки обучающихся как в процессе, так и по результатам освоения образовательной программы. Анализ материалов ежегодного мониторинга учебных достижений учащихся   школы свидетельствует о достаточном уровне сформированности учебных действий, способности принимать учебную цель, удерживать и планировать ее реализацию, контролировать свои действия. 

Высокие результаты образовательного учреждения обусловлены деятельностью педагогического коллектива. 

В школе работает 64 работника, из них 52 педагогов, среди них 4 совместителя. Средний возраст педагогического коллектива составляет 45 лет. Педагогический коллектив школы – это выскоквалифицированные педагоги, постоянно повышающие уровень своего профессионализма: 27 педагогов школы имеют Высшую квалификационную категорию, 19 аттестованы на 1 квалификационную категорию.

1 педагог школы  является победителем конкурсного отбора лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

2 педагога имеют степень "кандидат наук", 3 человека обучаются в аспирантуре.

Среди педагогов школы:

• 1 тьютер федеральной образовательной программы «Основы религиозных культур и светской этики» и 3 - региональных образовательных программ;
• 4 педагога являются экспертами областного банка экспертов по аттестации педагогических и руководящих работников;
• 2 педагога -  эксперты по проверке ЕГЭ (русский язык);
• 12 педагогов – члены жюри муниципальных предметных олимпиад.

Молодые педагоги (учителя физики, истории, иностранных языков), прибывшие в школу в 2010 и 2015 годах,  успешно адаптировались и работают, двое из них в настоящее время обучаются в аспирантуре. 

Для повышения профессионального роста педагогов в школе создаются необходимые условия. Одно из них – представление возможности для своевременного профессионального роста педагогов, которое организуется      с учетом потребностей, возникших при реализации инновационных проектов, внедряемых в школе. Основные направления деятельности методической службы школы в решении вопроса профессионального роста педагогического коллектива можно обозначить следующим образом: «повышение квалификации» и «переподготовка». 

Основными формами повышения профессионального уровня педагогов стали: курсы ПК, участие педагогов в городских педагогических чтениях, участие в организации и проведении тематических семинаров, круглых столов и мастер-классов.

Опыт деятельности педагогов, в том числе инновационной, ежегодно представляется в различных научно-методических изданиях районного, городского и областного уровней.

Одним из приоритетных направлений деятельности МАОУ СОШ № 208 с углубленным изучением отдельных предметов является сохранение и укрепление здоровья  обучающихся. Медико-социальные условия обеспечивают сохранность жизни и здоровья обучающихся, соответствуют требованиям СанПиН, техники безопасности. 

Школа  работает в одну смену. Занятия в школе начинаются в 8.30, продолжительность урока – 40 минут. Предусмотрены перемены 20 минут для обеда, после третьего урока в начальной школе проводится  динамическая  пауза. Для профилактики заболеваемости и формирования мотивации на здоровый образ жизни во время  уроков  проводятся  физкультурные минутки, на динамической паузе прогулки на свежем воздухе, во внеурочное время работают спортивные кружки и секции. Учебные занятия в школе проводятся с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, на уроках применяется дифференцированный подход, педагоги используют здоровьесберегающие технологии, разнообразные методы, приёмы и средства обучения, идёт отслеживание уровня физической подготовленности.

В школе разработан и реализуется инновационный проект  «Формирование здоровьесберегающего пространства школы», направленный на создание здоровьесберегающей среды. С 2009 года школа является городским опорным центром по реализации инновационного проекта. Формирование здорового образа жизни и профилактика заболеваемости  осуществляется на учебных занятиях, занятиях в спортивных секциях, во время физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, общешкольных мероприятиях, вопросы профилактики обсуждаются на классных часах и родительских собраниях.

В школе систематически проводятся культурно-просветительские мероприятия: классные часы, лекции специалистов (психологов, наркологов, медицинских работников), конкурсы творческих работ по пропаганде здоровья и здорового образа жизни.

В школе имеется хорошо оборудованный лицензированный медицинский кабинет, работают два медицинских сотрудника ДГБ № 16: врач и медсестра. Ведутся наблюдения за состоянием здоровья обучающихся, отслеживается характер заболеваемости, уровень здоровья, своевременно и качественно проводится вакцинопрофилактика обучающихся школы. В образовательном учреждении проверяется дозировка объема домашнего задания, организуется адаптационный период для обучающихся, ведется медико-профилактическая работа. В кабинетах имеются аптечки первой медицинской помощи.

Организация питания обучающихся осуществляется на основании договора с МАУ Школьно-базовая столовая № 3. Школа выделяет специальное помещение для организации питания обучающихся, хранения и приготовления пищи. Режим работы столовой, меню, график питания обучающихся утверждаются директором школы. 

 Позитивное отношение  родителей обучающихся школы к учреждению выражается в отсутствии жалоб в вышестоящие организации на деятельность школы и, в активном участии в общественной жизни школы, во всех общешкольных и классных мероприятиях (Дни школы, Дни здоровья, спортивные соревнования и эстафеты, открытые уроки и др.).

Огромная помощь оказывается родителями обучающихся в решении общих проблем, проведении ремонтных работ, приобретении строительных материалов для ремонта, оказание посильной помощи во всех видах деятельности образовательного учреждения.

Положительное отношение местного сообщества, родителей, учащихся и выпускников к деятельности школы нашло отражение в отзывах о школе в Интернете.

 Социальные партнеры школы:

• Уральский государственный университет им. А.М. Горького: организация региональных олимпиад, педагогическая практика студентов;
• Уральский федеральный университет им.Б.Ельцина: договор о сотрудничестве;
• ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»: курсы повышения квалификации педагогичских работников, проведение педагогической практики студентов университета;
• Уральский государственный университет путей сообщения: участие школьников в  олимпиадах и творческих конкурсах университета, проведение совместных мероприятий;
• Центр «Одаренность и технологии»: работа с одаренными детьми, участие в подготовке исследовательских проектов и интеллектуальных конкурсов;
• Учебный отдел Екатеринбургской Епархии: участие в творческих выставках;
• Внешние контакты с образовательными и культурными учреждениями (музеи и театры г. Екатеринбурга и Свердловской области, культурные центры, детские музыкальные школы, городской Дворец творчества учащихся).

Активное участие  в общественное жизни школы принимают попечители: организации и предприятия г.Екатеринбурга:

• ООО «Трис» 
• ООО «Свитанок»
• База  «Электроизделий» 
• Екатеринбургский Метрополитен 
• ЗАО «Промэлектроника»
• Магазин «На горке»

Ежегодно  попечители школы принимают участие в подготовке школы к новому учебному году, оказывая спонсорскую помощь в приобретении стройматериалов, дверей, ламп, в проведении ремонтных работ.