Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Анзор Музаев: «Пересдач ЕГЭ этим летом не будет!»

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

За неделю до начала кампании ЕГЭ-2020 Рособрнадзор подсчитал: число участников итогового испытания сократилось на 72 тыс. человек, а в тройку самых массовых экзаменов вошли русский язык, профильная математика и обществознание. Об этом, а также о том, что пересдач ЕГЭ с целью улучшения их результатов в этом году точно не будет, а задания единых госэкзаменов решено не упрощать, рассказал врио руководителя ведомства Анзор Музаев.

В соответствии с новым (и очень хочется верить, окончательным) расписанием, основной период ЕГЭ 2020 года пройдет с 29 июня по 25 июля, но реальные экзамены с участием выпускников стартуют лишь 3 июля. Сдавать экзамены, по последним подсчетам, планируют почти 714 тыс. человек, включая более 620 тыс. выпускников текущего года. Вообще-то последних изначально было на 10% больше. Однако благодаря решению выдать в этом году все аттестаты по итоговым оценкам, а к сдаче ЕГЭ допускать лишь тех, кто будет поступать этим летом в вузы, число сдающих экзамены сократилось примерно на 72 тыс. человек.

Это решение позволило, несмотря на «коронавирусные» правила рассадки участников экзаменов в полутора метрах друг от друга, увеличить количество пунктов проведения экзаменов (ППЭ) лишь незначительно. Их общее число составит 5 728, и этого, как уверяют в Рособрнадзоре, более чем достаточно даже с учетом того, что  самый большой по количеству участников экзамен - русский язык - будет разбит на два дня, а регионам рекомендовано принять те же меры в отношении других больших экзаменов.

Тройка лидеров по числу участников такова. На первом месте русский язык, который в этом году собираются сдавать более 673 тысяч человек, на втором  профильная математика – более 395 тыс. участников, на третьем обществознание – 348 тыс. участников. Популярны также физика (160 тыс. участников), биология (147 тыс.), история (123 тыс.), химия (102 тыс.) и информатика (100 тыс.). На ЕГЭ по английскому языку зарегистрировано почти 99 тыс. участников, по литературе – более 60 тыс., по географии – более 18 тыс.

 В организации экзаменов будет задействовано более 12 тыс. медицинских работников - на треть больше, чем в прошлом году. При этом медики будут не просто присутствовать на ППЭ, а проводить бесконтактную термометрию всех участников и организаторов на входе и определять, можно ли допустить их на экзамен.

Процедура ЕГЭ в 2020 году, как уже отмечалось, претерпела ряд изменений, продиктованных необходимостью минимизировать риски распространения новой коронавирусной инфекции. (ЕГЭ проводится только для тех участников, которые планируют поступать в вузы. ЕГЭ по базовой математике не проводится. Выпускники прошлых лет сдают экзамены в те же сроки, что и выпускники текущего года, т.е. в основные дни основного периода. Обучающиеся 10-х классов в 2020 году участниками ЕГЭ стать не могут). Однако сейчас власти объявили о новом решении - изменить также форму подачи апелляций на результаты ЕГЭ.

В случае несогласия с вставленными баллами, ее рассмотрение конфликтной комиссией рекомендовано проводить в дистанционном формате. Апелляции же на условия проведения экзаменов пройдут в прежнем режиме — очно и по месту сдачи экзаменов. В этой связи врио главы Рособрнадзора напомнил, что, в отличие от прошлых лет, рекомендации по проведению экзаменов в году текущем не содержат пункта о том, что окна и двери аудиторий во время экзаменов должны быть закрытыми. Из-за многократных переносов сроков, кампания ЕГЭ сдвинулась на самый жаркий сезон, да и профилактика распространения коронавирусной инфекции предполагает регулярное проветривание. Таким образом, окна и двери в экзаменационных аудиториях можно (и даже нужно!) открывать. И это доведено до сведения регионов.

А вот обязательных масок и перчаток от всех участников экзамена не требуется, хотя регионам дано право сделать их ношение обязательным, если того потребует ситуация. Правда, на данный момент, констатировал Музаев, ««нет ни одного региона, где дети точно должны будут находиться на экзаменах в масках. До экзаменов остается неделя. За это время, возможно, ситуация еще улучшится, так что, возможно, этого и не потребуется».

Поставлена наконец точка и в дискуссии о том, будут ли упрощены задания ЕГЭ в связи с переводом школы под конец учебного года на дистанционное обучение и как следствие, по оценке ряда экспертов, — падением качества обучения. Так вот, заданий менять не будут, заверил Музаев. Не будет, по его словам, и пересдач ЕГЭ текущим летом с целью улучшения их результатов. Пересдачи, напомнил он, возможно только, если от этого зависит получение аттестата. А аттестаты в этом году уже всем выданы.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail

Читать все статьи по теме


Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Последние новости
До школы - 5 июня 2026

Ликвидация ОЧУ ВО Институт иностранных языков TOP RV

Решением Московского городского суда от 28 мая 2026 года ОЧУ ВО Институт иностранных языков подлежит ликвидации.

Школы - 2 июня 2026

«Свой бизнес вместо диплома»: в России масштабируется новая модель защиты выпускных работ

МОСКВА, 2 июня. /РОСВУЗ/. В системе высшего образования России закрепляется новая практика: выпускные квалификационные работы (ВКР) всё чаще принимают форму реальных бизнес-проектов. Формат «Стартап как диплом» становится значимой частью основной образовательной программы вузов, способствуя развитию экономики страны. Суть модели Суть нововведения заключается в замене традиционной теоретической ВКР на создание и реализацию студенческого стартапа. Проект может быть индивидуальным или командным; его успешная защита служит основанием для присвоения выпускнику квалификации и выдачи диплома о высшем образовании. Экспертная оценка На состоявшейся в медиагруппе «Россия сегодня» пресс-конференции представители органов власти и Минобрнауки обозначили ключевые преимущества модели: Ксения Горячева, первый заместитель председателя Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию, подчеркнула вклад студенческих стартапов в развитие экономики государства. Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ, отметила, что формат целенаправленно формирует у обучающихся компетенции предпринимательства — умение принимать риски и нести ответственность за принимаемые решения. Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России, акцентировала внимание на том, что каждый стартап строго «упакован» в структуру дипломного проекта, что гарантирует соблюдение всех академических требований. Масштаб внедрения По данным на 2025 год, проект демонстрирует высокие темпы развития: к инициативе подключено 204 университета; более 5 тыс. студентов успешно защитили ВКР в формате стартапа; география проекта охватывает 65 регионов России. Практическая значимость Одним из важнейших эффектов модели является прямое взаимодействие выпускников с работодателями. По информации замминистра Ольги Петровой, представители бизнеса активно участвуют в защите стартапов, оценивая готовые решения, и зачастую принимают решение о трудоустройстве авторов проектов. Таким образом, формат «Стартап как диплом» создает эффективный мостик между академической подготовкой и реальным сектором экономики, сокращая путь выпускника к профессиональной реализации.

До школы - 5 июня 2026

Фонд развития Физтех-школ и Педагогический Совет стран БРИКС заключили соглашение о сотрудничестве

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 5 июня. /РОСВУЗ/. На полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Фондом развития Физтех-школ и Педагогическим Советом стран БРИКС в составе АНО «Международная Школа БРИКС+». Документ подписали: Андрей Богданов — исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ; Гюнай Абилова — директор Международной Школы БРИКС+. Цель сотрудничества Соглашение направлено на системное повышение качества школьного образования, развитие инновационных форм обучения и совершенствование профессиональных компетенций педагогов. Ключевой задачей является тиражирование лучших российских образовательных практик в странах БРИКС. Суть инициативы Основа сотрудничества — передача опыта по реализации «Системы Физтеха». С 2009 года Фонд успешно внедряет эту методику в регионах России. Она сочетает: фундаментальную подготовку учащихся; решение прикладных инженерных задач; углублённое изучение физики, математики, химии, биологии и информатики в рамках специализированных физтех-классов. В рамках соглашения партнёры откроют доступ коллегам из стран БРИКС к: программам углублённого изучения точных наук; курсам повышения квалификации для педагогов; методическим материалам Фонда. Комментарий эксперта Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов подчеркнул принципиальную важность общих образовательных основ: «Сильное школьное образование строится на общих основаниях в любой стране: на математике, физике, на умении думать самостоятельно. У Фонда есть программы и методики, которые показывают результат в российских регионах, и нам интересно, как они будут работать в более широком кругу стран БРИКС». Перспективные направления и сроки Стороны планируют определить первые совместные проекты в ближайшие месяцы. В числе приоритетных направлений: разработка и запуск программ углублённого изучения физики, математики и информатики; организация курсов профессионального развития для учителей; проведение совместных олимпиад и проектных смен для школьников. Соглашение заключено сроком на один год с возможностью последующего продления.

Школы - 5 мая 2026

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 1 июня 2026

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город