Страна:
Язык:
← Вернуться назад

ЕГЭ переносится: пока, правда, лишь досрочная волна

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

Коронавирус наступает по всему фронту, а новости о нем все больше напоминают сводки с театра военных действий. Так, если на прошлой неделе выбор, являться ли в школу или вуз лично, либо учиться дистанционно, зависел исключительно от желания учащихся, а студенты колледжей являлись к месту учебы поголовно, то сейчас все школы и вузы Москвы уже переведены на дистанционку, а колледжи начинают работать в этом режиме с 21 марта. Одновременно власти приняли решение о переносе досрочной волны ЕГЭ на основной срок, и все участники досрочки, как заявили в Рособрнадзоре, должны срочно писать соответствующие заявления.

Перевод всех школьников и студентов вузов Москвы на удаленку свершился в самом начале текущей недели и вызвал много толков и проблем.

С вузами, как показала трагедия с пожилым профессором Губкинского университета, умершей от коронавируса, но перед тем успевшей прочитать лекцию в поточной аудитории, рассчитанной на сотню студентов, решение о тотальном переходе на дистанционное обучение явно запоздало. Правда, в самом этом университете уверяют, что не располагают достоверной информацией о реальных причинах смерти своего педагога. Но медики, по их словам, коронавирус у покойной все же нашли. И это делает трагедию с ее гибелью социально значимой.

Решение о дистанционном обучении в школе, казалось бы, приняли вовремя. Однако тут возникли свои проблемы. Младших школьников, оказавшихся на целый день дома в семьях, где оба родителя работают, а бабушек и дедушек, готовых остаться с ними, нет, как выяснилось, просто некуда девать. Оставлять их одних на целый день — тоже не выход. И это стало для многих семей серьезным испытанием.

Другая проблема коснулась - по крайней мере поначалу - всех семей школьников. Предполагалось, что каникулами в чистом виде останется только непосредственно каникулярная неделя, а все остальное время вынужденной разлуки со своими классами ребята будут не отдыхать, а учиться онлайн. Большинство из них так и попытались сделать. Однако электронная школа не выдержала массированных заходов и «легла», а родительские форумы наполнились сетованиями на это.

В итоге Министерство просвещения было вынуждено опубликовать инструкцию «Российская электронная школа в 2 клика» и начало спешно готовить расширенный перечень онлайн-ресурсов для качественного образовательного процесса в дистанционной форме. Пока в список открытых ресурсов, уже доступных учителям и родителям, вошли около 15 платформ и онлайн-сервисов. Данный перечень представлен на официальном сайте Министерства и будет непрерывно дополняться.

Так, например, младшие школьники смогут продолжить занятия по русскому языку и математике с помощью сервиса «Яндекс.Учебник». Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–х-5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учетом федерального государственного стандарта, а сам ресурс уже опробован в 26 регионах.

Легкий переход на дистанционный формат обучения обещает и образовательная платформа «Учи.ру»: школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания и свои успехи. Платформой пользуются 220 тыс. учителей и 3,6 млн школьников.

Однако с самыми серьезными на сегодняшний день проблемами столкнулись выпускники школы. Пока о переносе всей кампании ЕГЭ речи не идет. Но вот досрочная волна уже отменена. И в этой связи 20 марта в Рособрнадзоре объявили, что ее участникам нужно срочно подавать заявления о переносе дат экзаменов: «Необходимо до 1 апреля 2020 года провести перерегистрацию участников досрочного периода на основной период проведения государственной итоговой аттестации. Заявления об изменении сроков сдачи ЕГЭ и ГВЭ подаются в государственную экзаменационную комиссию по форме и в места, определенные региональным министерством образования. Каждый регион сам решает, в какой форме, где и как он будет принимать заявления об изменении сроков экзаменов», – объявил временно исполняющий обязанности главы ведомства Анзор Музаев.

Одновременно прошла информация об обязательном переводе на дистанционное обучение всех столичных колледжей. Это, по распоряжению мэра Москвы Сергея Собянина, произойдет уже в субботу, 21 марта. Таким образом, с этого дня вся система образования Москвы окажется дистанционной. О том, как долго это продлится, РОСВУЗ обязательно проинформирует своих читателей.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail

Читать все статьи по теме


Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Последние новости
До школы - 5 июня 2026

Ликвидация ОЧУ ВО Институт иностранных языков TOP RV

Решением Московского городского суда от 28 мая 2026 года ОЧУ ВО Институт иностранных языков подлежит ликвидации.

Школы - 2 июня 2026

«Свой бизнес вместо диплома»: в России масштабируется новая модель защиты выпускных работ

МОСКВА, 2 июня. /РОСВУЗ/. В системе высшего образования России закрепляется новая практика: выпускные квалификационные работы (ВКР) всё чаще принимают форму реальных бизнес-проектов. Формат «Стартап как диплом» становится значимой частью основной образовательной программы вузов, способствуя развитию экономики страны. Суть модели Суть нововведения заключается в замене традиционной теоретической ВКР на создание и реализацию студенческого стартапа. Проект может быть индивидуальным или командным; его успешная защита служит основанием для присвоения выпускнику квалификации и выдачи диплома о высшем образовании. Экспертная оценка На состоявшейся в медиагруппе «Россия сегодня» пресс-конференции представители органов власти и Минобрнауки обозначили ключевые преимущества модели: Ксения Горячева, первый заместитель председателя Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию, подчеркнула вклад студенческих стартапов в развитие экономики государства. Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ, отметила, что формат целенаправленно формирует у обучающихся компетенции предпринимательства — умение принимать риски и нести ответственность за принимаемые решения. Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России, акцентировала внимание на том, что каждый стартап строго «упакован» в структуру дипломного проекта, что гарантирует соблюдение всех академических требований. Масштаб внедрения По данным на 2025 год, проект демонстрирует высокие темпы развития: к инициативе подключено 204 университета; более 5 тыс. студентов успешно защитили ВКР в формате стартапа; география проекта охватывает 65 регионов России. Практическая значимость Одним из важнейших эффектов модели является прямое взаимодействие выпускников с работодателями. По информации замминистра Ольги Петровой, представители бизнеса активно участвуют в защите стартапов, оценивая готовые решения, и зачастую принимают решение о трудоустройстве авторов проектов. Таким образом, формат «Стартап как диплом» создает эффективный мостик между академической подготовкой и реальным сектором экономики, сокращая путь выпускника к профессиональной реализации.

До школы - 5 июня 2026

Фонд развития Физтех-школ и Педагогический Совет стран БРИКС заключили соглашение о сотрудничестве

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 5 июня. /РОСВУЗ/. На полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Фондом развития Физтех-школ и Педагогическим Советом стран БРИКС в составе АНО «Международная Школа БРИКС+». Документ подписали: Андрей Богданов — исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ; Гюнай Абилова — директор Международной Школы БРИКС+. Цель сотрудничества Соглашение направлено на системное повышение качества школьного образования, развитие инновационных форм обучения и совершенствование профессиональных компетенций педагогов. Ключевой задачей является тиражирование лучших российских образовательных практик в странах БРИКС. Суть инициативы Основа сотрудничества — передача опыта по реализации «Системы Физтеха». С 2009 года Фонд успешно внедряет эту методику в регионах России. Она сочетает: фундаментальную подготовку учащихся; решение прикладных инженерных задач; углублённое изучение физики, математики, химии, биологии и информатики в рамках специализированных физтех-классов. В рамках соглашения партнёры откроют доступ коллегам из стран БРИКС к: программам углублённого изучения точных наук; курсам повышения квалификации для педагогов; методическим материалам Фонда. Комментарий эксперта Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов подчеркнул принципиальную важность общих образовательных основ: «Сильное школьное образование строится на общих основаниях в любой стране: на математике, физике, на умении думать самостоятельно. У Фонда есть программы и методики, которые показывают результат в российских регионах, и нам интересно, как они будут работать в более широком кругу стран БРИКС». Перспективные направления и сроки Стороны планируют определить первые совместные проекты в ближайшие месяцы. В числе приоритетных направлений: разработка и запуск программ углублённого изучения физики, математики и информатики; организация курсов профессионального развития для учителей; проведение совместных олимпиад и проектных смен для школьников. Соглашение заключено сроком на один год с возможностью последующего продления.

Школы - 5 мая 2026

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 1 июня 2026

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город