Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Воскрешение инженера

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

По данным последнего опроса Фонда общественного мнения (ФОМ) и Российской венчурной компании (РВК), в России снова растет престиж технического образования. Для страны, готовящейся к прыжку в экономику знаний, это критически важно. Однако смущает, что улучшения пока не переходят в практическую фазу, а носят, скорее, виртуальный характер.

Итоги недавнего социологического исследования об отношении россиян к техническому образованию, научно-технической деятельности, сфере высоких технологий и предпринимательству свидетельствуют: престиж технического образования и деятельности в России начал возрождаться. - Треть россиян (35%),- уточнили РОСВУЗу авторы исследования,- полагают, что общий престиж научно-технической деятельности в нашей стране сейчас растет. (Противоположной точки зрения придерживаются 13%, а 33% участников опроса изменений не замечают). Большинство опрошенных (78%) поддержали бы решение молодых людей из числа родных или знакомых начать работать в технологической сфере. Причем, чаще других такой позиции придерживаются москвичи, работники промышленного комплекса, образования, науки – т.е. люди с активной жизненной позицией, так называемые люди-XXI.

Особенно высоко россияне оценивают перспективы высшего образования в области программирования и информтехнологий (28%) и техническое высшее образование - 25% опрошенных. (Самыми перспективными высокотехнологичными специальностями будущего респонденты назвали компьютерные технологии - 53%, нанотехнологии - 33%, робототехника, электроника - 19%). Правда, давние лидеры предпочтений – «Юриспруденция» с «Экономикой» - набрали еще больше: соответственно 35% и 30% голосов. Однако разрыв между ними и технарями сокращается. А 61% участников опроса и вовсе заявили, что техническое образование дает серьезные преимущества для открытия собственного бизнеса.

Складывающаяся картинка радует. Но как совместить ее с реалиями нашей жизни? Например, если престиж технических специальностей так вырос, то почему в вузы на них набирают абитуриентов с самыми низкими баллами ЕГЭ?

- Потому что общественное мнение инертно и не всегда поспевает за реалиями экономики,- разъяснил РОСВУЗу директор департамента стратегических коммуникаций РВК Евгений Кузнецов.- За 1990-2000 годы рынок перенасытился юристами и экономистами, но последствия этого перекоса начали ощущаться сравнительно недавно. Большинство родителей и абитуриентов следят не за экономическими показателями, а опираются на мнения друзей и знакомых из поколения 90-х, которые в основном не мыслят категориями будущего. По статистике примерно треть школьников «плывут по течению»: послушно поступая на заботливо подобранные родителями экономические и юридические специальности. Только 20% абитуриентов задумывается о том, какая специальность будет наиболее востребованной через 5-10 лет.

- Кроме того, выбор специальности - сложное семейное дело, где взвешиваются множество факторов,- дополнила РОСВУЗу директор проектов ФОМ Лариса Паутова.- Семья не готова рисковать. Пройдет еще несколько лет, прежде чем запрос общества и рынка труда на новое техническое образование изменит стереотипы людей и выбор абитуриентов. Но, видимо, худшие времена уже позади и техническое образование на новом витке истории вернется в лидеры.

Смущает и то, что 78% респондентов готовы рекомендовать для поступления технические вузы. Но рекомендовать другим. А сами, как свидетельствует конкурс, по-прежнему идут на специальности «Юриспруденция» и «Экономика».

На то, заявили специалисты РОСВУЗУ, есть свои причины:

- Речь опять идет об инертности людей,- не сомневается Лариса Паутова.- Однако возможно и другое объяснение. Образ новых технологий, ежедневно меняющих нашу жизнь, и технический вуз в родном городе - зачастую две большие разницы. Устойчив и стереотип студента постсоветского технического вуза - вчерашнего троечника из спального района. Когда местный «политех» не будет противоречить позитивному образу высоких технологий, тогда ответственные мамы не будут бояться рекомендовать технические специальности детям.

Свою роль в переменах сыграет и уровень зарплат, добавил Евгений Кузнецов:

- Представления о том, что юристы и экономисты имеют высокий доход и лучше трудоустраиваются, бытовали в нашем обществе последние 20 лет. Но если мы посмотрим на графики средних зарплат с сайта HеаdHunter, то увидим другую картину. Средняя зарплата программиста в Москве почти вдвое опережает среднюю.

Разъяснили специалисты РОСВУЗу и зачем российскому предпринимателю техническое образование, если дешевле купить готовые японские разработки в китайском исполнении, чем разрабатывать свое с нуля:

- Купив японское - ты воспроизводишь, копируешь, а не создаешь сам. Внутри авангардной части бизнеса есть внутренний запрос на разработку собственных продуктов. Самореализация, свобода и собственный успех импонируют многим современным предпринимателям больше, чем торговля и повторение чужого успеха. Собственные разработки рискованны, но технологические предприниматели понимают, что создавая свое новое, а не копируя или воспроизводя, у них есть шанс задать тон и правила игры на рынке,- заявила Лариса Паутова.

А Евгений Кузнецов дополнил:

- Фокус внимания всех экономик мира сегодня смещается на способность не только производить, но и осваивать новые технологии, произведенные в других странах. Сегодня самая высокотехнологичная отрасль экономики в России IT-рынок растет темпами, превышающим рост ВВП: 3,9% в 2013 году, а в предыдущие годы рост российского IT-рынка составлял 15-25%. При этом, мир по-прежнему уважает технических специалистов с российским образованием. Это свидетельствует о том, у России сохраняется потенциал если не прорыва, то выхода на достойный экспортный уровень в ряде таких высокотехнологичных областей, как, например, soft и биотехнологии.

Марина РОСВУЗ.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail
Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Фото:

Последние новости
До школы - 5 июня 2026

Ликвидация ОЧУ ВО Институт иностранных языков TOP RV

Решением Московского городского суда от 28 мая 2026 года ОЧУ ВО Институт иностранных языков подлежит ликвидации.

Школы - 2 июня 2026

«Свой бизнес вместо диплома»: в России масштабируется новая модель защиты выпускных работ

МОСКВА, 2 июня. /РОСВУЗ/. В системе высшего образования России закрепляется новая практика: выпускные квалификационные работы (ВКР) всё чаще принимают форму реальных бизнес-проектов. Формат «Стартап как диплом» становится значимой частью основной образовательной программы вузов, способствуя развитию экономики страны. Суть модели Суть нововведения заключается в замене традиционной теоретической ВКР на создание и реализацию студенческого стартапа. Проект может быть индивидуальным или командным; его успешная защита служит основанием для присвоения выпускнику квалификации и выдачи диплома о высшем образовании. Экспертная оценка На состоявшейся в медиагруппе «Россия сегодня» пресс-конференции представители органов власти и Минобрнауки обозначили ключевые преимущества модели: Ксения Горячева, первый заместитель председателя Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию, подчеркнула вклад студенческих стартапов в развитие экономики государства. Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования РФ, отметила, что формат целенаправленно формирует у обучающихся компетенции предпринимательства — умение принимать риски и нести ответственность за принимаемые решения. Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодежного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России, акцентировала внимание на том, что каждый стартап строго «упакован» в структуру дипломного проекта, что гарантирует соблюдение всех академических требований. Масштаб внедрения По данным на 2025 год, проект демонстрирует высокие темпы развития: к инициативе подключено 204 университета; более 5 тыс. студентов успешно защитили ВКР в формате стартапа; география проекта охватывает 65 регионов России. Практическая значимость Одним из важнейших эффектов модели является прямое взаимодействие выпускников с работодателями. По информации замминистра Ольги Петровой, представители бизнеса активно участвуют в защите стартапов, оценивая готовые решения, и зачастую принимают решение о трудоустройстве авторов проектов. Таким образом, формат «Стартап как диплом» создает эффективный мостик между академической подготовкой и реальным сектором экономики, сокращая путь выпускника к профессиональной реализации.

До школы - 5 июня 2026

Фонд развития Физтех-школ и Педагогический Совет стран БРИКС заключили соглашение о сотрудничестве

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 5 июня. /РОСВУЗ/. На полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Фондом развития Физтех-школ и Педагогическим Советом стран БРИКС в составе АНО «Международная Школа БРИКС+». Документ подписали: Андрей Богданов — исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ; Гюнай Абилова — директор Международной Школы БРИКС+. Цель сотрудничества Соглашение направлено на системное повышение качества школьного образования, развитие инновационных форм обучения и совершенствование профессиональных компетенций педагогов. Ключевой задачей является тиражирование лучших российских образовательных практик в странах БРИКС. Суть инициативы Основа сотрудничества — передача опыта по реализации «Системы Физтеха». С 2009 года Фонд успешно внедряет эту методику в регионах России. Она сочетает: фундаментальную подготовку учащихся; решение прикладных инженерных задач; углублённое изучение физики, математики, химии, биологии и информатики в рамках специализированных физтех-классов. В рамках соглашения партнёры откроют доступ коллегам из стран БРИКС к: программам углублённого изучения точных наук; курсам повышения квалификации для педагогов; методическим материалам Фонда. Комментарий эксперта Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов подчеркнул принципиальную важность общих образовательных основ: «Сильное школьное образование строится на общих основаниях в любой стране: на математике, физике, на умении думать самостоятельно. У Фонда есть программы и методики, которые показывают результат в российских регионах, и нам интересно, как они будут работать в более широком кругу стран БРИКС». Перспективные направления и сроки Стороны планируют определить первые совместные проекты в ближайшие месяцы. В числе приоритетных направлений: разработка и запуск программ углублённого изучения физики, математики и информатики; организация курсов профессионального развития для учителей; проведение совместных олимпиад и проектных смен для школьников. Соглашение заключено сроком на один год с возможностью последующего продления.

Школы - 5 мая 2026

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 1 июня 2026

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город