p>Цель работы детского садика: укреплять физическое и психологическое здоровье детей,развивать интелектуальные способности ребёнка,создавать благоприятные условия для творческого развития личности.
В садике функционирует 13 групп, из них:
4 - раннего возраста (1,5-3 года)
6 - младшего дошкольного возраста (3-4 года)
2 - среднего дошкольного возраста (4-5 лет)
1 - старшего дошкольного возраста (5-6 лет)
В ДОУ с детьми работают квалифицированные специалисты:
- воспитатели;
- педагог-психолог;
- учитель-логопед;
- инструктор по физической культуре;
- инструктор по плаванию;
- музыкальный руководитель.
Страна, город:
Россия, Пенза
Организационная форма:
муниципальная
Год основания:
Предыдущие названия:
Детский сад № 58
Наполняемость:
15-25 человек
Формы пребывания и обучения:
Дневная, 5-дневка
Группы:
Младшая, Средняя, Старшая, Подготовительная
Часы работы:
7:00 - 19:00
Лицензии:
№11003 от 20 февраля 2012 г.Срок действия - бессрочно.Серия РО №038615
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
Положение о Порядке комплектования и приёма граждан в филиал МБДОУ № 142 г. Пензы, реализующий основную общеобразовательную программу дошкольного образования
1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение о Порядке комплектования и приёма граждан в муниципальные общеобразовательные учреждения города Пензы, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования (Положение о Порядке комплектования), регламентирует комплектование и приём граждан в муниципальные общеобразовательные учреждения города Пензы, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, и их филиалы (Учреждения), и определяется Учреждением самостоятельно. 1.2.Настоящее Положение о Порядке комплектования разработано в целях реализации права жителей муниципального образования – города Пензы на получение общедоступного бесплатного дошкольного образования, обеспечивает прием в ДОУ граждан в соответствии со следующими законодательными, нормативно-правовыми актами и рекомендательными документами: - Федеральный Закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп.); - Федеральный Закон Российской Федерации от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (с изм. и доп.); - Федеральный Закон Российской Федерации от 27.05.1998 № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих» (с изм. и доп.); - Федеральный Закон Российской Федерации от 07.02.2011 № 3 – ФЗ «О полиции» (с изм. и доп.); - Федеральный Закон Российской Федерации от 28.12.2010 № 403 – ФЗ «О следственном комитете Российской Федерации» (с изм. и доп.); - Федеральный Закон Российской Федерации от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесение изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»; - Федеральный Закон Российской Федерации от 27.07.2006 № 152 – ФЗ «О персональных данных» (с изм. и доп.); - Федеральный Закон Российской Федерации от 17.01.1992 № 2202-1 – ФЗ «О прокуратуре Российской Федерации» (с изм. и доп.); - Федеральный Закон от 25.07.2002 № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»; - Закон Российской Федерации от 26.06.1992 № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации» (с изм. и доп.); - Закон Российской Федерации от 15.05.1991 № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»; - Указ Президента Российской Федерации от 02.10.1992 № 1157 «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов» (с изм. и доп.); - Указ Президента Российской Федерации от 05.05.1992 № 431 «О мерах по социальной поддержке многодетный семей» (с изм. и доп.); 2 - Постановление Правительства Российской Федерации от 09.02.2004 № 65 «О дополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникам федеральных органов исполнительной власти, участвующим в контртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок и общественную безопасность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации»; - Приказ Министерства по делам гражданской обороны, чрезвычайных ситуаций и ликвидаций последствий стихийных бедствий от 03.11.2011 № 668 «Об утверждении Инструкции о порядке применения Положения о службе в органах внутренних дел Российской Федерации в системе Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий»; - Приказ Министра обороны Российской Федерации от 26.01.2000 № 44 «О дополнительных мерах по социальной защите членов семей военнослужащих, выполнявших задачи на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации и погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами в связи с исполнением служебных обязанностей»; - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02.2012 № 107 «Об утверждении Порядка приёма граждан в общеобразовательные учреждения»; - Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утвержденное приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.10.2011 № 2562; - «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций. СанПиН 2.4.1.3049 – 13», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации 15.05.2013 № 26; - Закон Пензенской области «Об образовании в Пензенской области» от 04.07.2013 № 2413-ЗПО, принятый Законодательным Собранием Пензенской области 28.06.2013; - Устав города Пензы, принятый решением Пензенской городской Думы от 30.06.2005 № 130-12/4 (с изм. и доп.); - Положение об Управлении образования города Пензы, утверждённое постановлением главы администрации города Пензы от 30.03.2006 № 283 (с изм. и доп.). 1.3.Режим работы ДОУ, длительность пребывания в них детей устанавливается, исходя из возможности бюджетного финансирования, и является следующим при функционировании в режиме пятидневной рабочей неделе (суббота и воскресенье – выходные): 1.4.1.режим полного дня (12-часовое пребывание детей); 1.4.2.режим кратковременного пребывания без организации сна (до 3 – 4 часов - без организации питания, до 5 часов - с организацией питания); 1.4.3.режим круглосуточного пребывания (24 часа); 1.4.4.по запросам родителей (законных представителей) при наличии условий возможна организация работы групп в праздничные и выходные дни; 1.4.5.допускается посещение детьми ДОУ по индивидуальному графику, который определяется договором между ДОУ и родителями (законными представителями). 1.4.В ДОУ принимаются дети в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет (при наличии условий). 1.5.Основной структурной единицей ДОУ является группа детей дошкольного возраста (далее – группа). Группы могут иметь следующую направленность: 1.5.1.общеразвивающую - осуществляется дошкольное образование в соответствии с образовательной программой ДОУ, разрабатываемой им самостоятельно на основе 3 основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации; 1.5.2.компенсирующую - осуществляются квалифицированная коррекция недостатков в физическом и (или) психическом развитии и дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи, с фонетико-фонематическими нарушениями, глухих и слабослышащих, слепых и слабовидящих, с амблиопией, косоглазием, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с аутизмом, со сложным дефектом (сочетание двух и более недостатков в физическом и (или) психическом развитии, с иными ограниченными возможностями здоровья) в соответствии с образовательной программой ДОУ, разрабатываемой им самостоятельно на основе основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников; 1.5.3.оздоровительную - осуществляется дошкольное образование воспитанников (с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий) в соответствии с образовательной программой ДОУ, разрабатываемой им самостоятельно на основе основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур (создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении для проведении необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий); 1.5.4.комбинированную - осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой ДОУ, разрабатываемой им самостоятельно на основе основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников. 1.6.При необходимости в ДОУ могут быть организованы: 1.6.1.группы по присмотру и уходу за детьми, включая организацию их питания и режима дня, без реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В группах по присмотру и уходу за детьми обеспечиваются их содержание и воспитание, направленные на социализацию и формирование у них практически ориентированных навыков, в том числе с учетом особенностей психофизического развития детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов; 1.6.2.семейные дошкольные группы с целью удовлетворения потребности населения в услугах дошкольного образования в семьях. Семейные дошкольные группы могут иметь общеразвивающую направленность или осуществлять присмотр и уход за детьми без реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. 1.7.В группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и воспитанники разных возрастов - разновозрастные (смешанные) группы.4 1.7.1.подбор контингента разновозрастной (смешанной) группы должен учитывать возможность организации в ней режима дня, максимально соответствующего анатомо- физиологическим особенностям детей каждой возрастной группы. 1.7.2.при комплектовании ДОУ вместимостью до 80 детей оптимальным является: - две смешанные группы детей смежного возраста (ясельная, дошкольная); - две смешанные группы детей смежных возрастов и одна подготовительная. 1.8.Количество детей в группах ДОУ общеразвивающей направленности определяется, исходя из расчета площади групповой (игровой) комнаты - для групп раннего возраста (до 3-х лет) не менее 2,5 метров квадратных на 1 ребенка и для дошкольного возраста (3 - 7 лет) - не менее 2,0 метров квадратных на одного ребенка, фактически находящегося в группе. 1.9.Количество и соотношение возрастных групп детей в ДОУ компенсирующей направленности, осуществляющего квалифицированную коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии, определяется с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников. Рекомендуемое количество детей в группах компенсирующей направленности для детей до 3 лет и старше 3 лет, соответственно, не должно превышать: - для детей с тяжелыми нарушениями речи - 6 и 10 детей; - для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи в возрасте старше 3 лет - 12 детей; - для глухих детей - 6 детей для обеих возрастных групп; - для слабослышащих детей - 6 и 8 детей; - для слепых детей - 6 детей для обеих возрастных групп; - для слабовидящих детей, для детей с амблиопией, косоглазием - 6 и 10 детей; - для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата - 6 и 8 детей; - для детей с задержкой психического развития - 6 и 10 детей; - для детей с умственной отсталостью легкой степени - 6 и 10 детей; - для детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой в возрасте старше 3 лет - 8 детей; - для детей с аутизмом только в возрасте старше 3 лет - 5 детей; - для детей со сложным дефектом (имеющих сочетание 2 или более недостатков в физическом и (или) психическом развитии) - 5 детей для обеих возрастных групп; - для детей с иными ограниченными возможностями здоровья - 10 и 15 детей. 1.10.Допускается организовывать разновозрастные (смешанные) группы детей в ДОУ компенсирующей направленности с учетом возможности организации в них режима дня, соответствующего анатомо-физиологическим особенностям каждой возрастной группы. 1.11.В ДОУ комплектование групп комбинированной направленности, реализующих совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями, осуществляется в соответствии с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников. Рекомендуемое количество детей в группах комбинированной направленности: а) до 3 лет - не более 10 детей, в том числе не более 3 детей с ограниченными возможностями здоровья; б) старше 3 лет: - не более 10 детей, в том числе не более 3 глухих детей, или слепых детей, или детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, или детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой, или детей со сложным дефектом; - не более 15 детей, в том числе не более 4 слабовидящих и (или) детей с амблиопией и (или) косоглазием, или слабослышащих детей, или детей, имеющих 5 тяжелые нарушения речи, или детей с умственной отсталостью легкой степени; - не более 17 детей, в том числе не более 5 детей с задержкой психического развития. 1.12.Комплектование групп, работающих в режиме кратковременного пребывания, осуществляется как по одновозрастному, так и по разновозрастному принципу и регулируется Положением о группах кратковременного пребывания для детей на базе ДОУ, утверждённым постановлением администрации города Пензы. 1.13.Количество групп в ДОУ определяется Управлением образования города Пензы, исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчете норматива бюджетного финансирования на одного ребенка (с учётом санитарных норм и условий образовательного процесса). 1.14.В целях обеспечения правил приёма в ДОУ Управление образования города Пензы издаёт приказ о закреплении за каждым ДОУ территории города Пензы (далее по тексту – закреплённая территория). 1.15.ДОУ обеспечивает приём детей, проживающих на закреплённой территории, и имеющих право на получение дошкольного образования. 1.16.Для детей местом жительства признается место жительства их родителей (законных представителей). При раздельном проживании родителей место жительства детей устанавливается соглашением родителей, при отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом. Регистрация по месту жительства (пребывания) детей осуществляется с выдачей свидетельства о регистрации по месту жительства (свидетельства по месту пребывания). 1.17.Копии настоящего Положения о настоящем Порядке комплектования и приказа Управления образования города Пензы о закрепленной территории ДОУ размещает на информационном стенде ДОУ и в сети Интернет на официальном сайте ДОУ. 1.18.Не допускается требование ДОУ в предоставлении родителями (законными представителями) не указанных в настоящем Положении о настоящем Порядке комплектования документов в качестве основания для приема детей в Учреждение и постановке на очередь для приёма в Учреждение. 2. Положение о Порядке комплектования и приёма граждан в ДОУ 2.1.Родители (законные представители) имеют право выбора ДОУ с учетом индивидуальных особенностей ребёнка, состояния его здоровья, уровня физического развития. 2.2.Приём ребёнка в ДОУ осуществляется на основании представленных родителями (законными представителями) документов: 2.2.1.оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации; 2.2.2.письменное заявление одного из родителей (законных представителей) на имя руководителя ДОУ о приёме ребёнка в ДОУ, в котором указываются: - фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя); - паспортные данные; - место жительства или пребывания родителя (законного представителя) согласно регистрации; - фамилия, имя, отчество ребёнка (отчество указывается при его наличии); - дата рождения ребёнка; - серия, номер и дата выдачи свидетельства о рождении ребёнка;6 - место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации; - желаемые сроки приёма ребёнка в ДОУ (месяц, год); - документ, подтверждающий право на внеочередной или первоочередной приём (при наличии); - дата предоставления заявления, подпись родителя (законного представителя). При приёме ребёнка в ДОУ в заявлении также фиксируется и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с документами, регламентирующими деятельность ДОУ (согласно п.2.45. Положения о Порядке комплектования). В случае отсутствия в ДОУ мест данное заявление является основанием для постановки ребёнка на очередь для зачисления в ДОУ (форма 1). Приём заявлений осуществляется в течение учебного года. ДОУ может осуществлять прием указанного заявления в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования (согласно регламенту работы модуля «Электронный детский сад» Электронной системы образования Пензенской области, предполагающего оказание в электронном виде услуги по постановке детей на очередь и приёму в ДОУ). 2.2.3.медицинское заключение о состоянии здоровья ребёнка; 2.2.4.Родители (законные представители) детей, зарегистрированных по месту жительства или по месту пребывания на закреплённой территории, дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав ребёнка), а также оригинал свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или свидетельства о регистрации ребенка по месту пребывания на закрепленной территории. 2.2.5.Родители (законные представители) ребёнка, являющегося гражданином Российской Федерации, не зарегистрированного на закрепленной территории, дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав ребёнка). 2.2.6.Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства и не зарегистрированного на закрепленной территории, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав ребёнка), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации. 2.2.7.Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык. 2.3.Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе: 2.3.1.письменные заявления (согласия) родителей (законных представителей) на обработку персональных данных ДОУ и Управлением образования города Пензы. В случае если семья полная, данный документ предоставляет каждый родитель (законный представитель) (формы 2а, 2б); 2.3.2.документ, подтверждающий право одного из родителей (законных представителей) на внеочередное или первоочередное предоставление места для ребёнка в ДОУ (в случае отнесения родителей (законных представителей) к категориям лиц, указанным в п. 2.17.1.-2.17.5., 2.18.1.-2.18.11. в Положении о Порядке комплектования);7 2.4.Руководитель ДОУ рассматривает и визирует представленное согласно п.2.2.2. Положения о Порядке комплектования заявление одного из родителей (законных представителей) о приёме ребёнка в ДОУ в день его подачи. 2.5.Перечень принятых от родителя (законного представителя) документов руководитель ДОУ регистрирует в «Журнале регистрации заявлений родителей (законных представителей) о приёме ребёнка в ДОУ» (форма 3). После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в ДОУ, о перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью руководителя ДОУ и печатью ДОУ. 2.6.При наличии свободных мест в ДОУ руководитель ДОУ в течение 7 рабочих дней после предоставления родителем (законным представителем) необходимых документов (согласно п.2.2.1.-2.3.2. Положения о Порядке комплектования), на основании протокола заседания Комиссии по комплектованию ДОУ, издаёт приказ о зачислении ребёнка в ДОУ (с указанием возрастной группы). Процедура зачисления проводится согласно п.2.27.-2.47. Положению о Порядке комплектования. Приказ о зачислении ребёнка в ДОУ размещается на информационном стенде в день его издания. 2.7.Перечень оснований для отказа родителям (законным представителям) в приёме ребёнка в ДОУ: 2.7.1.возраст ребёнка старше 7 лет; 2.7.2.отсутствие свободных мест в ДОУ. 2.7.3.наличие заболевания, препятствующего нахождению ребёнка в ДОУ; 2.7.4.отсутствие направления психолого-медико-педагогической комиссии для зачисления ребёнка в группу ДОУ компенсирующей или комбинированной направленности (согласно п.3.1. Положения о Порядке комплектования). 2.8.Отсутствие у ребёнка регистрации по месту жительства или пребывания на закреплённой территории не даёт руководителю ДОУ право на отказ ребёнку в приёме в ДОУ при наличии свободных мест в ДОУ. 2.9.Отказ в приёме ребёнка в ДОУ направляется родителям (законным представителям) в течение 7 рабочих дней с момента обращения в ДОУ письменно на бланке ДОУ за подписью руководителя с указанием мотивированных причин отказа (согласно п. 2.7.1.-2.7.4. Положения о Порядке комплектования). 2.10.В случае отказа в предоставлении места в ДОУ родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве ребенка в другое ДОУ имеют право обратиться в Управление образования города Пензы. 2.11.При отсутствии мест в ДОУ руководители ДОУ формируют списки очередности по годам рождения детей (Банк данных нуждающихся в услугах по дошкольному образованию). 2.12.В случае отсутствия мест в ДОУ родители (законные представители) по своему усмотрению предоставляют дополнительно следующие документы для постановки ребёнка на очередь для зачисления в ДОУ: 2.12.1.документ, подтверждающий право одного из родителей (законных представителей) на внеочередное или первоочередное предоставление ребёнку места в ДОУ (в случае отнесения родителей (законных представителей) к категориям лиц, указанным в п.2.17.1.-2.17.5., 2.18.1.-2.18.11., 2.19.1.-2.19.4. Положения о Порядке комплектования). При зачислении ребенка в ДОУ родители (законные представители) предоставляют данный документ по требованию руководителя ДОУ повторно (при необходимости); 2.12.2.письменное заявление (согласие) на обработку персональных данных в части размещения информации о ребёнке на официальном сайте ДОУ в разделе «Список 8 детей, стоящих на очереди для оформления в ДОУ». В случае если семья полная, данный документ предоставляет каждый родитель (законный представитель) (форма 2в). 2.13.Документы, указанные в п.2.12.1.-2.12.2. Положения о Порядке комплектования, предоставляются родителями (законными представителями) руководителю ДОУ на личном приёме. Факт получения документов фиксируется распиской (согласно п.2.5. Положения о Порядке комплектования). 2.14.Основанием для отказа родителям (законным представителям) в постановке ребёнка на очередь для приёма в ДОУ является возраст ребёнка старше 7 лет. 2.15.Руководитель ДОУ самостоятельно в течение всего учебного года осуществляет регистрацию детей для постановки на очередь для приёма в ДОУ, в том числе детей, подлежащих постановке на очередь в соответствии с рассмотрением жалобы родителей об отказе ДОУ в постановке ребёнка на очередь (согласно п.2.26.1., 2.26.2. Положения о Порядке комплектования). Регистрация детей ведется в «Книге учёта детей, стоящих на очереди для приёма в ДОУ» (форма 4), листы которой нумеруются, прошиваются и скрепляются печатью ДОУ. Руководитель регистрирует 2.16.В «Книге учёта детей, стоящих на очереди для приёма в ДОУ» указываются следующие сведения: - год рождения детей (указывается однократно для всех детей, родившихся в данный год); - номер в очереди среди детей указанного года рождения; - номер в очереди среди детей указанного года рождения, чьи родители (законные представители) имеют право на первоочередное получение места для ребёнка в ДОУ (заполняется при предоставлении родителями (законными представителями) документов, подтверждающих принадлежность к категории лиц, имеющих право на первоочередное предоставление ребёнку места в ДОУ, с указанием даты предоставления документов); -дата регистрации ребёнка в очереди (дата обращения родителя (законного представителя); - фамилия, имя отчество ребёнка (отчество указывается при его наличии); - дата рождения; - место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации, номер контактного телефона одного из родителей (законных представителей); - фамилия, имя, отчество одного из родителей (законных представителей); - паспортные данные; - основание для предоставления одному из родителей (законных представителей) права внеочередного или первоочередного предоставления места для ребёнка в ДОУ; - желаемое время приёма ребенка в ДОУ (месяц, год); - подпись родителя (законного представителя) о вручении Уведомления (согласно п.2.21. Положения о Порядке комплектования); - дата приёма ребёнка в ДОУ, возрастная группа или исключение с очереди с указанием даты и основания. 2.17.Право на внеочередное предоставление места для ребёнка в ДОУ предоставляется следующим родителям (законным представителям): 2.17.1.прокурорам прокуратуры Российской Федерации; 2.17.2.судьям Российской Федерации; 2.17.3.сотрудникам Следственного комитета Российской Федерации; 2.17.4.военнослужащим (бывшим) и сотрудникам (бывшим) федеральных органов исполнительной власти, участвовавших в контртеррористических операциях и обеспечивавших правопорядок и общественную безопасность на территории Северо- Кавказского региона Российской Федерации, а также военнослужащим, которые 9 проходили военную службу по контракту, и погибли (пропали без вести), умерли, стали инвалидами в связи с выполнением служебных обязанностей; 2.17.5.подвергшимся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС; 2.18.Право на первоочередное предоставление места для ребёнка в ДОУ предоставляется следующим родителям (законным представителям): 2.18.1.имеющим ребёнка-инвалида, нуждающегося в предоставлении места в ДОУ; 2.18.2.инвалидам; 2.18.3: - сотрудникам полиции; - которые являлись сотрудниками полиции и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции; - уволенным со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции; - которые являлись сотрудниками полиции и умерли в течение одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции; 2.18.4: - сотрудникам, имеющим специальные звания и проходящим службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы; - которые являлись сотрудниками, имеющими специальные звания и проходящими службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах уголовно- исполнительной системы; - уволенным со службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы; - которые являлись сотрудниками полиции и умерли в течение одного года после увольнения со службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы; 2.18.5: - сотрудникам, имеющим специальные звания и проходящим службу в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы; - которые являлись сотрудниками, имеющими специальные звания и проходящими службу в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы, и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие 10 заболевания, полученного в период прохождения службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы; - уволенным со службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы; - которые являлись сотрудниками федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы и умерли в течение одного года после увольнения со службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы; 2.18.6: - сотрудникам, имеющим специальные звания и проходящим службу в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ; - которые являлись сотрудниками, имеющими специальные звания и проходящими службу в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ; - уволенным со службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ; - которые являлись сотрудниками органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ и умерли в течение одного года после увольнения со службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ; 2.18.7: - сотрудникам, имеющим специальные звания и проходящим службу в таможенных органах Российской Федерации; - которые являлись сотрудниками, имеющими специальные звания и проходящими службу в таможенных органах Российской Федерации, и погибли (умерли) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, или умершим вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ в таможенных органах Российской Федерации - уволенным со службы в таможенных органах Российской Федерации вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных 11 обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в таможенных органах Российской Федерации; - которые являлись сотрудниками таможенных органов Российской Федерации и умерли в течение одного года после увольнения со службы в таможенных органах Российской Федерации вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в таможенных органах Российской Федерации, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в таможенных органах Российской Федерации; 2.18.8.военнослужащим, в том числе проходящим военную службу по контракту, а также уволенным с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно- штатными мероприятиями; 2.18.9.сотрудникам подразделений Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий; 2.18.10.чей ребёнок находится под опекой и нуждается в предоставлении места в Учреждении; 2.18.11.из многодетных семей. 2.19.Право на первоочередное получение места для ребёнка в группе Учреждения, работающей в режиме круглосуточного пребывания, предоставляется родителям (законным представителям): 2.19.1.одиноким родителям; 2.19.2.из многодетных семей; 2.19.3.из семей, временно оказавшихся в трудной жизненной ситуации; 2.19.4.находящимся в длительных командировках или работающим в ночную смену. 2.20.Право на внеочередное и первоочередное предоставление места для ребёнка в Учреждении возникает у родителей (законных представителей) с момента предоставления ими документов, подтверждающих принадлежность к категориям, указанным в п.2.17.1.-2.17.5., 2.18.1.-2.18.11, 2.19.1.-2.19.4. Положения о Порядке комплектования 2.21.После регистрации заявления родителей (законных представителей) о зачислении ребёнка в ДОУ родителям (законным представителям) выдается Уведомление о регистрации ребёнка в «Книге учёта детей, стоящих на очереди для приёма в ДОУ» (форма 5), в котором указывается: - фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя), получившего Уведомление; - фамилия, имя, дата рождения ребёнка; - регистрационный номер ребёнка в очереди среди детей определённого года рождения; - регистрационный номер ребёнка в очереди среди детей определённого года рождения, чьи родители имеют право на внеочередное или первоочередное предоставление ребёнку места в ДОУ (с указанием принадлежности к категории лиц, имеющих данное право); - желаемые сроки приёма ребёнка; -дата посещения родителями (законными представителями) ДОУ для рассмотрения вопроса о приёме ребёнка. 2.22. Исключение ребёнка из списка детей, стоящих на очереди для приёма в Учреждение, осуществляется на основании следующих документов:12 2.22.1.приказ ДОУ о приёме ребёнка в данное ДОУ; 2.22.2.письменное заявление одного из родителей (законных представителей), в котором указываются (форма 6): - фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя); - паспортные данные; - место жительства или пребывания родителя (законного представителя) согласно регистрации; - фамилия, имя, отчество ребёнка; - дата рождения ребёнка; - место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации; - причины исключения ребёнка из списка детей, стоящих на очереди для приёма в ДОУ (зачисление в другое ДОУ, перемена места жительства, медицинские показания, отсутствие потребности в услугах дошкольного образования и др.); - дата предоставления заявления. Заявление предоставляется одним из родителей (законных представителей) ребёнка руководителю ДОУ на личном приёме. 2.22.3.акт ДОУ о выявлении в представленных родителям (законными представителями) документах о постановке ребёнка на очередь для приёма в ДОУ несоответствующих сведений, послуживших основанием для постановки ребёнка на очередь. ДОУ уведомляет родителей (законных представителей) об исключении ребёнка из списка детей, числящихся на очереди для приёма в ДОУ, в письменной форме на официальном бланке ДОУ за подписью руководителя с указанием мотивированных причин отказа не менее чем за 14 дней до даты исключения. 2.23.При исключении ребёнка из списка детей, стоящих на очереди для приёма в ДОУ руководитель ДОУ в графе «примечание» в «Книге учёта детей, стоящих на очереди для приёма в ДОУ» ставит отметку об исключении ребёнка с указанием основания и даты. 2.24.Информация о детях, числящихся на очереди для приёма в ДОУ, при условии наличия согласия обоих родителей (законных представителей) на обработку персональных данных в части размещения информации о ребёнке на официальном сайте ДОУ, размещается в разделе «Список детей, стоящих на очереди для оформления в ДОУ» официального сайта ДОУ. 2.24.1.В «Списке детей, стоящих на очереди для приёма в ДОУ», размещённом на официальном сайте ДОУ, указываются: - год рождения (указывается однократно для всех детей, родившихся в данный год); - номер, под которым ребёнок зарегистрирован в «Книге учёта детей, стоящих на очереди для оформления в ДОУ» среди детей указанной возрастной категории; - фамилия и имя ребёнка. 2.24.2.В случае отсутствия согласия родителей (законных представителей) на размещение информации о ребёнке на официальном сайте ДОУ, вместо фамилии и имени ребёнка указывается следующее: «Отсутствует согласие родителей (законных представителей) на обработку персональных данных». 2.24.3.Информация о детях, числящихся на очереди для приёма в ДОУ, размещённая на официальном сайте ДОУ, подлежит обновлению один раз в месяц (в срок до 5 числа месяца, следующего за отчётным). 2.24.4.Выход на официальные сайты ДОУ в целях ознакомления с информацией о детях, числящихся на очереди для приёма в ДОУ, возможен также посредством раздела «Электронная очередь в детский сад» на официальном сайте Управления образования города Пензы.13 2.25.Отказ в постановке на очередь для приёма в ДОУ направляется родителям (законным представителям) в течение 7 рабочих дней с момента обращения в ДОУ письменно на бланке ДОУ за подписью руководителя с указанием мотивированной причины отказа согласно пп. 2.14., 2.22.3. Положения о Порядке комплектования. 2.26.Отказ в приёме ребёнка в ДОУ или постановке на очередь для приёма в ДОУ может быть обжалован родителями (законными представителями): 2.26.1.в ДОУ образования города Пензы: Жалоба должна быть представлена в письменной форме в течение 14 календарных дней со дня, когда родители (законные представители) узнали об отказе в приёме ребёнка в ДОУ или постановке на очередь для приёма в ДОУ. В жалобе должны быть указаны: - наименование должностного лица, которому адресуется жалоба; - фамилия, имя, отчество одного из родителей (законных представителей), почтовый адрес, номер контактного телефона; - фамилия, имя, отчество должностного лица, решения, действия (бездействия) которого обжалуются; - в чем заключается нарушение законных интересов заявителя и его требования; - перечень прилагаемых к заявлению документов. Родители (законные представители) вправе указать в своей жалобе любые другие сведения, имеющие отношение к предмету обжалования и приложить документы, подтверждающие такие сведения. Письменная жалоба должна быть рассмотрена не позднее 30 календарных дней с даты её поступления согласно регистрации. Если в результате рассмотрения жалоба признана обоснованной, то принимается решение о применении мер дисциплинарной ответственности к должностному лицу, допустившему нарушения. Если в ходе рассмотрения жалоба признана необоснованной, заявителю направляется сообщение о результате рассмотрения жалобы с указанием причин, почему она признана необоснованной. 2.26.2.в судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации. 2.27.Комплектование ДОУ осуществляет постоянно действующая комиссия по комплектованию ДОУ (далее - Комиссия), в состав которой входят сотрудники ДОУ и представители родительской общественности ДОУ (не менее 3 человек), председателем Комиссии является руководитель ДОУ. Состав, график и регламент работы Комиссии утверждается приказом руководителя ДОУ. 2.28.Комплектование ДОУ на новый учебный год осуществляется Комиссией в летний период текущего года в соответствии с приказом руководителя ДОУ. 2.29.Принятие Комиссией решения о приёме ребёнка в ДОУ осуществляется в следующем порядке с учётом даты подачи письменного заявления одного из родителей (законных представителей) о приёме ребёнка в ДОУ согласно п.2.2.2. Положения о Порядке комплектования: 2.29.1.прием в ДОУ детей, зарегистрированных на закрепленной территории, осуществляется с 1 июня по 31 июля: 2.23.1.1.приём ребёнка, имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории, чьи родители (законные представители) имеют право на внеочередное предоставление места для ребёнка в ДОУ (согласно п.2.17.1. – 2.17.5. Положения о Порядке комплектования); 2.29.1.2.приём ребёнка, имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории, чьи родители (законные представители) 14 имеют право на первоочередное предоставление места для ребёнка в ДОУ (согласно п.2.18.1. – 2.18.11. Положения о Порядке комплектования); 2.29.1.3.приём ребёнка, имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории; 2.29.2.ДОУ, закончившие прием всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, при наличии свободных мест, вправе с 1 по 31 августа осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории: 2.29.2.1.приём ребёнка, не имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории, чьи родители (законные представители) имеют право на внеочередное предоставление места для ребёнка в ДОУ (согласно п.2.17.1. – 2.17.5. Положения о Порядке комплектования); 2.29.2.2.приём ребёнка, не имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории, чьи родители (законные представители) имеют право на первоочередное предоставление места для ребёнка в ДОУ (согласно п.2.18.1. – 2.18.11. Положения о Порядке комплектования); 2.29.2.3.приём ребёнка, не имеющего место жительства или пребывания согласно регистрации на закреплённой территории. 2.30.Комиссия также принимает решение о приёме ребёнка в ДОУ в соответствии с рассмотрением жалобы родителей об отказе ДОУ в приёме ребёнка (согласно п.2.26.1., 2.26.2. Положения о Порядке комплектования). 2.31.Прием детей в ДОУ осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора). При приёме в ДОУ запрещается отбор детей в зависимости от пола, национальности, языка, социального происхождения, имущественного положения, отношения к религии, убеждения родителей (законных представителей). 2.32.Дети принимаются в ДОУ по мере освобождения в них мест (в том числе после выпуска детей в школу, исключения ребёнка из ДОУ, в связи с созданием дополнительных мест и др.). 2.33.В случае невозможности в связи с отсутствием мест в ДОУ предоставить места детям, чьи родители (законные представители) имеют право на внеочередное или первоочередное предоставление ребёнку места, заявления родителей (законных представителей) рассматриваются в первоочередном порядке по мере освобождения мест в течение учебного года или при комплектовании на следующий учебный год. 2.34.По итогам заседания Комиссии оформляется протокол, в котором указывается (форма 7): - дата проведения заседания Комиссии и номер протокола; - наименование ДОУ; - состав Комиссии; - номер выданной Путёвки; - фамилия, имя, отчество ребёнка (отчество указывается при его наличии); - дата рождения ребёнка; - место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации (с отметкой о принадлежности к закреплённой территории); - указание принадлежности родителей (законных представителей) к категории лиц, имеющих право на внеочередное или первоочередное предоставление ребёнку места в Учреждении. 2.35.На основании протокола руководитель ДОУ в течение 7 рабочих дней издаёт приказ о зачислении детей в ДОУ. Приказ размещается на информационном стенде в день его издания.15 2.36.В течение учебного года доукомплектование ДОУ проводится при наличии свободных мест. По итогам заседания Комиссии оформляется приложение к протоколу комплектования (согласно п.2.24. Положения о Порядке комплектования). 2.37.Руководители ДОУ в строгом соответствии с «Книгой учёта детей, стоящих на очереди для приёма в ДОУ» направляют на заседание Комиссии документы, представленные родителями (законным представителями) в соответствии с Положением о Порядке комплектования. 2.38.На основании протокола по итогам заседания Комиссии выдается Путевка ДОУ о приёме ребенка в ДОУ (форма 8). Путевка действительна в течение 4 месяцев с момента её подписания председателем Комиссии. В случае неявки ребенка после указанного срока без уважительных причин место в ДОУ передается другому ребенку в порядке очерёдности. 2.39.Руководитель ДОУ ежегодно на основании протокола по итогам заседания Комиссии в течение 7 рабочих дней издаёт приказ о зачислении ребёнка в ДОУ (с указанием возрастной группы). При поступлении ребенка в ДОУ в течение учебного года также в течение 7 рабочих дней издается приказ о его зачислении. 2.40.Приказ о зачислении ребёнка в ДОУ (с указанием возрастной группы) доводится руководителем ДОУ до сведения родителей (законных представителей) на личном приёме с подписанием одним из родителей (законных представителей) листа ознакомления с приказом (с указанием расшифровки подписи и даты ознакомления). 2.41.При зачислении ребёнка в ДОУ родители (законные представители) представляют следующие документы для формирования личного дела: 2.41.1.копия свидетельства о рождении ребенка; 2.41.2.копия документа, удостоверяющего личность одного из родителей (законных представителей); 2.41.3.в личное дело ребёнка также включаются документы, предоставляемые родителями (законными представителями) согласно Положению о Порядке комплектования до зачисления ребёнка в ДОУ; 2.42.При зачислении ребёнка в ДОУ родители (законные представители) представляют следующие документы для формирования медицинской карты ребёнка: 2.42.1.сертификат о профилактических прививках; 2.42.2.в медицинскую карту ребёнка также включается медицинское заключение о состоянии здоровья ребёнка, предоставляемое согласно п.2.2.3. Положения о Порядке комплектования 2.43.В ДОУ ведется «Книга учета движения детей». Книга предназначена для регистрации сведений о детях и родителях (законных представителях), и контроля движения контингента детей в ДОУ. «Книга учета движения детей» должна быть прошнурована, пронумерована и скреплена печатью ДОУ. В «Книге учёта движения детей» указываются (форма 9): - фамилия, имя, отчество ребёнка; - дата рождения ребёнка; - место жительства или пребывания ребёнка согласно регистрации, номер домашнего телефона; - сведения о родителях (законных представителях) – фамилия, имя, отчество, номера контактных телефонов; - номер и дата выдачи Путёвки; - дата и основание для зачисления ребёнка в ДОУ; - дата прибытия ребёнка в ДОУ; - дата и основание отчисления ребёнка из ДОУ (с указанием места, куда выбыл ребёнок)16 2.44.Ежегодно по состоянию на 30 августа руководитель ДОУ подводит итоги за прошедший учебный год и фиксирует их в «Книге учета движения детей», указывая количество принятых и выбывших (с указанием причин) в течение учебного года детей. 2.45.При приёме ребёнка в ДОУ руководитель обязан ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом ДОУ, лицензией на право ведения ДОУ образовательной деятельности, настоящим Положением о Порядке комплектования, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с указанными документами, в том числе через информационные системы общего пользования, фиксируется в заявлении о приеме ребёнка в ДОУ и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка. 2.46.Тестирование ребёнка при приёме его в ДОУ, переводе в другую возрастную группу, не проводится. 2.47.При приеме ребенка в ДОУ между ДОУ и родителями в обязательном порядке заключаются (в 2 экземплярах с выдачей одного экземпляра Договора родителям (законным представителям): 2.47.1.Договор, регламентирующий образовательные отношения (содержание, возникновение, приостановление, прекращения отношений и др.); 2.47.2.Договор об образовании. 2.48.Отчисление ребёнка из ДОУ оформляется приказом по следующим основаниям: 2.48.1.по заявлению одного из родителей (законных представителей); 2.48.2.на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребёнка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в ДОУ; 2.48.3.в случае отсутствия направления психолого-медико-педагогической комиссии для зачисления ребёнка в группу ДОУ компенсирующей или комбинированной направленности (согласно п.3.1. Положения о Порядке комплектования). 2.49.В ДОУ за ребенком сохраняется место в случае его болезни, медицинского обследования, карантина, на время прохождения санаторно-курортного лечения, на летний период и на время отпуска родителей (законных представителей), сроком до 75 дней, независимо от времени и длительности этого отпуска, на время закрытия ДОУ на ремонтные и/или аварийные работы. Другие случаи сохранения места за ребенком в ДОУ оговариваются в договоре между ДОУ и родителями (законными представителями). 3. Особенности комплектования ДОУ, имеющих в своём составе группы компенсирующей и комбинированной направленности 3.1.Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды принимаются в группы компенсирующей и комбинированной направленности ДОУ только с согласия родителей (законных представителей), на основании заключения психолого – медико - педагогической комиссии (далее ПМПК). 3.2.При приеме в ДОУ детей с ограниченными возможностями здоровья, детей- инвалидов ДОУ обязаны обеспечить необходимые условия для организации коррекционной работы. 3.3.Направление в группу для детей с ограниченными возможностями здоровья выдаётся Комиссией на основании заключения городской ПМПК, в соответствии с 17 Положением о Порядке комплектования при отсутствии у них медицинских противопоказаний. 3.4.Путёвка в ДОУ для детей с туберкулезной интоксикацией выдаётся Комиссией на основании решения медицинской комиссии противотуберкулезного диспансера. 3.5.Путёвка в ДОУ, имеющее группы оздоровительной направленности, выдаётся Комиссией на основании медицинского заключения (направления), выданного лечащим врачом детской поликлиники. 3.6.Срок пребывания ребенка в группе определяется комиссией, направившей ребенка в группу соответствующей направленности ДОУ. При отсутствии положительной динамики в развитии ребенка срок пребывания может быть продлен при повторном освидетельствовании ребенка комиссией по рекомендации лечащего врача. 4. Заключительные положения 4.1.Руководитель ДОУ несёт персональную ответственность за исполнение Положения о Порядке комплектования и ежемесячно предоставляет в отдел дошкольного образования и воспитания Управления образования города Пензы информацию о движении контингента детей ДОУ, занятых и свободных местах, а также о количестве детей, числящихся на очереди для приёма в ДОУ (форма 10). 4.2.Управление образования города Пензы в рамках своей компетенции: 4.2.1.осуществляет закрепление определённой территории за конкретным ДОУ; 4.2.2.осуществляет учет детей, нуждающихся в дошкольных образовательных услугах; 4.2.3.изучает потребность населения в предоставлении мест в ДОУ, формирует Банк данных об очередности по устройству детей в ДОУ города Пензы, осуществляет; 4.2.4.контролирует ведение документации в части комплектования ДОУ детьми в соответствии с Положением о Порядке комплектования; 4.2.5.рассматривает спорные вопросы по приёму детей в ДОУ и постановке на очередь для приёма в ДОУ, комплектованию детей в соответствии с Положением о Порядке комплектования, принимает меры по оперативному пресечению выявленных нарушений, в случае отказа ДОУ в предоставлении ребёнку места рассматривает обращения родителей (законных представителей) об устройстве ребёнка в другое ДОУ; 4.2.6.информирует родителей (законных представителей) о наличии свободных мест в ДОУ города, размещая сведения на сайте Управления образования города Пензы. 4.3. срок действия Положения о Порядке комплектования и приёма граждан в филиал МБДОУ № 142 не ограничен. Действует до внесения существенных изменений или до принятия нового.
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет составляет не более 1,5 часа в неделю. Для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) – 2 часа 45 минут, в средней группе (дети пятого года жизни) – 4 часа, в старшей группе (дети шестого года жизни) – 6 часов 15 минут, в подготовительной к школе группе (дети седьмого года жизни) – 8 часов 30 минут.
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей раннего возраста (от 1,5 до 3 лет) – не более 10 минут, для детей 4-го года жизни – не более 15 минут, для детей 5-го года жизни – не более 20 минут, для детей 6-го года жизни – не более 25 минут, для детей 7-го года жизни – не более 30 минут.
В середине времени, отведенного на непрерывную непосредственно образовательную деятельность, проводят физкультминутку.
Перерывы между периодами непрерывной непосредственной образовательной деятельности – не менее 10 минут.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2-3 раз в неделю, ее продолжительность должна составлять не более 25-30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутку.
Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла занимает не менее 50% общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность.
Непосредственно образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в первой половине дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник и среду). Для профилактики утомления детей непосредственно образовательная деятельность сочетается с образовательной деятельностью, направленной на физическое и художественно-эстетическое развитие детей.
Непосредственно образовательную деятельность с использованием компьютеров для детей 5-7 лет проводится не более одного раза в течение дня и не чаще трех раз в неделю в дни наиболее высокой работоспособности: во вторник, среду и четверг. Непрерывная продолжительность работы с компьютером в форме развивающих игр для детей 5 лет не превышает 10 минут и для детей 6-7 лет – 15 минут. Для детей, имеющих хроническую патологию, часто болеющих (более 4 раз в год), после перенесенных заболеваний в течение двух недель, продолжительность непосредственной образовательной деятельности с использованием компьютера сокращена для детей: 5 лет до 7 минут; для детей 6 лет до 10 минут.
С детьми второго и третьего года жизни непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию осуществляется по подгруппам воспитателями 2-3 раза в неделю. С детьми второго года жизни ее проводят в групповом помещении, с детьми третьего года жизни – в групповом помещении или в физкультурном зале.
Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию детей в возрасте от 3 до 7 лет организуется не менее 3 раз в неделю.
Продолжительность учебного года устанавливается с 01 сентября по 31 мая. Летний оздоровительный период составляет с 01 июня по 31 августа.
Комплексные программы:
- «Развитие» (Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко).
Цель программы: развитие умственных и художественных способностей детей, с помощью наглядного моделирования.
- «Прогарамма воспитания и обучения детей в детском саду» (под ред. М.А. Васильевой).
Цель программы: Всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребёнка к жизни в современном обществе.
Парциальная программа:
- «Программа обучения и воспитания детей с фонематическим недоразвитием речи» (Т.Б. Филичёва, Г.Б. Чиркина).
Цель программы: подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи.
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
Базовые компоненты детского сада:
- медицинский блок;
- физиотерапевтический кабинет;
- методический кабинет;
- кабинеты психолога и логопеда;
- компьютерный класс;
- музыкальный зал;
- бассейн;
- изостудия;
- зимний сад.
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
В детском саду работают:
Лечебную, оздоровительную и профилактическую работу в ДОУ осуществляли:
Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании - технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования - задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья субъектов педагогического процесса в детском саду: детей, педагогов и родителей.
Цель здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании применительно к ребенку – обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику детского сада и воспитание валеологической культуры как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и сохранять его, валелогической компетентности, позволяющей дошкольнику самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения, задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской, психологической самопомощи и помощи. Применительно к взрослым - содействие становлению культуры здоровья, в том числе культуры профессионального здоровья воспитателей ДОУ и валеологическому просвещению родителей.
В ДОУ может быть разработана «технология здоровьесбережения», задачами которой являются:
1. Сохранение и укрепление здоровья детей на основе комплексного и системного использования доступных для детского сада средств физического воспитания, оптимизации двигательной деятельности на свежем воздухе.
2. Обеспечение активной позиции детей в процессе получения знаний о здоровом образе жизни.
3. Конструктивное партнерство семьи, педагогического коллектива и самих детей в укреплении их здоровья, развитии творческого потенциала.
Виды здоровьесберегающих технологий, используемых в ДОУ
Виды здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании - классификация здоровьесберегающих технологий по доминированию целей и решаемых задач, а также ведущих средств здоровьесбережения и здоровьеобогащения субъектов педагогического процесса в детском саду.
Здоровьесберегающая деятельность в нашем детском саду осуществляется в следующих формах:
Медико-профилактическая технология
Медико-профилактическая деятельность обеспечивает сохранение и приумножение здоровья детей под руководством медицинского персонала ДОУ в соответствии с медицинскими требованиями и нормами с использованием медицинских средств.
Задачи этой деятельности:
- организация мониторинга здоровья детей и разработка рекомендаций по оптимизации детского здоровья;
- организация и контроль питания детей, физического развития, закаливания;
- организация профилактических мероприятий, способствующих резистентности детского организма (например, иммунизация, полоскание горла противовоспалительными травами, щадящий режим в период адаптации и т. д.) .
- организация контроля и помощи в обеспечении требований санитарно-эпидемиологических нормативов – Сан ПиНов
- организация здоровьесберегающей среды в ДОУ.
Мониторинг за состоянием здоровья и физическим развитием детей осуществляется медицинскими работниками детского сада. Вся работа по физическому воспитанию детей в ДОУ строится с учётом их физической подготовленности и имеющихся отклонений в состоянии здоровья. Для этого на основании индивидуальных медицинских карт врач дошкольного учреждения составляет по каждой возрастной группе сводную схему, которая помогает воспитателям и медицинским работникам иметь чёткую картину о состоянии здоровья детей всей группы и каждого ребёнка в отдельности. Эта схема-анализ и конкретные рекомендации заносятся в групповой «Журнал здоровья» - «Индивидуальный маршрут ребёнка», - чтобы каждый воспитатель планировал физкультурно–оздоровительную работу в соответствии с особенностями здоровья детей.
В ДОУ велась работа по профилактике заболеваний: В течение года проводились следующие мероприятия:
В течение всего года работал физиотерапевтический кабинет, проводилась витаминизация и обогащение меню за счет фруктов, овощей и соков. Соблюдался санитарно-гигиенический режим в ДОУ.
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
Физкультурно-оздоровительная технология
Физкультурно-оздоровительная деятельность направлена на физическое развитие и укрепление здоровья ребенка.
Задачи этой деятельности:
- развитие физических качеств;
- контроль двигательной активности и становление физической культуры дошкольников,
- формирование правильной осанки, профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата;
- воспитание привычки повседневной физической активности;
- оздоровление средствами закаливания. Физкультурно-оздоровительная деятельность осуществляется инструктором по физической культуре на занятиях по физическому воспитанию, а также педагогами - в виде различных гимнастик, физкультминуток, динамических пауз и пр.
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
В каждой возрастной группе ДОУ оборудованы зоны, где размещаются материалы для всех видов деятельности. Группы оборудованы всей необходимой мебелью.Мебель соответствовует размеру роста и пропорциям детей.
Занимательные игрушки и развивающие игры, способствуют хорошему настроению ребёнка, а значит, и его успешному развитию.В детском саду имеется в достаточном количестве игрушек и пособий для игр и занятий, мягкого инвентаря, детской художественной литературы. В течение учебного года приобретаются методические пособия, дидактические, настольно — печатные игры, игрушки и материалы для коррекционной — психолого – педагогической и логопедической работы с детьми.
Организация питания возлагается на детский сад.
Детский сад обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в детском саду по нормам, утвержденным Министерством здравоохранения.
Контроль за качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, сроков реализации продуктов возлагается на старшую медсестру, шеф-повара, заведующую детского сада.
В детском саду устанавливается 3-х разовое питание. Нормы питания не могут быть ниже установленных государственных нормативов.
Перечень дополнительных платных услуг:
1."Ритмическая мозаика"- обучение выразительному движению под музыку, 2 раза в неделю, руководительЦвеловская Ольга Павловна; обучение выразительному движению под музыку, 2 раза в неделю, руководитель Бурякова Вита Юрьевна; обучение выразительному движению под музыку, 2 раза в неделю, руководительКравченко Ирина Николаевна.
2."Успешный ребёнок"- формирование познавательного интереса и совершенствование психических процессов и качеств, 2 раза в неделю, руководительПолежаева Татьяна Валерьевна
3. "Детский фитнес"- расширение функциональных возможностей детского организма, формирование гармоничного телосложения, обогащение двигательного опыта, 2 раза в неделю, руководитель Сухинина Елена Владимировна
4."Дельфин" - оздоровление детского организма и обучение детей младшего возраста плаванию.
Руководитель - Бурякова Вита Юрьевна.
5."Речевичок"- совершенствование процесса речи (просодической стороны речи: темп, ритм, выразительность, громкость), обучение чтению, рассказыванию,пересказыванию. Инсценировки, драматизация знакомых произведений художественной литературы, 2 раза в неделю, руководитель Лапина Оксана Владиславовна
Комплексные программы:
- «Развитие» (Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко).
Цель программы: развитие умственных и художественных способностей детей, с помощью наглядного моделирования.
- «Прогарамма воспитания и обучения детей в детском саду» (под ред. М.А. Васильевой).
Цель программы: Всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребёнка к жизни в современном обществе.
Парциальная программа:
- «Программа обучения и воспитания детей с фонематическим недоразвитием речи» (Т.Б. Филичёва, Г.Б. Чиркина).
Цель программы: подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи.
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет составляет не более 1,5 часа в неделю. Для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) – 2 часа 45 минут, в средней группе (дети пятого года жизни) – 4 часа, в старшей группе (дети шестого года жизни) – 6 часов 15 минут, в подготовительной к школе группе (дети седьмого года жизни) – 8 часов 30 минут.
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей раннего возраста (от 1,5 до 3 лет) – не более 10 минут, для детей 4-го года жизни – не более 15 минут, для детей 5-го года жизни – не более 20 минут, для детей 6-го года жизни – не более 25 минут, для детей 7-го года жизни – не более 30 минут.
В середине времени, отведенного на непрерывную непосредственно образовательную деятельность, проводят физкультминутку.
Перерывы между периодами непрерывной непосредственной образовательной деятельности – не менее 10 минут.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2-3 раз в неделю, ее продолжительность должна составлять не более 25-30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутку.
Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла занимает не менее 50% общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность.
Непосредственно образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в первой половине дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник и среду). Для профилактики утомления детей непосредственно образовательная деятельность сочетается с образовательной деятельностью, направленной на физическое и художественно-эстетическое развитие детей.
Непосредственно образовательную деятельность с использованием компьютеров для детей 5-7 лет проводится не более одного раза в течение дня и не чаще трех раз в неделю в дни наиболее высокой работоспособности: во вторник, среду и четверг. Непрерывная продолжительность работы с компьютером в форме развивающих игр для детей 5 лет не превышает 10 минут и для детей 6-7 лет – 15 минут. Для детей, имеющих хроническую патологию, часто болеющих (более 4 раз в год), после перенесенных заболеваний в течение двух недель, продолжительность непосредственной образовательной деятельности с использованием компьютера сокращена для детей: 5 лет до 7 минут; для детей 6 лет до 10 минут.
С детьми второго и третьего года жизни непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию осуществляется по подгруппам воспитателями 2-3 раза в неделю. С детьми второго года жизни ее проводят в групповом помещении, с детьми третьего года жизни – в групповом помещении или в физкультурном зале.
Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию детей в возрасте от 3 до 7 лет организуется не менее 3 раз в неделю.
Продолжительность учебного года устанавливается с 01 сентября по 31 мая. Летний оздоровительный период составляет с 01 июня по 31 августа.
Сотрудничество ДОУ с другими организациями:
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
Информация о кадрах:
Детский сад полностью укомплектован педагогическими кадрами. Все педагогические работники повышают свою квалификацию на курсах и семинарах ПИРО (6 человек).
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму
| Адрес: | 440071, ул. Ладожская, 143 |
| Телефон: | 8 (412) 41-18-65 |
| Сайт: | http://fmbdou142.ucoz.ru |
| Email: | cadik58@mail.ru |
Детский сад № 142 ( Филиал №1 по ул.Ладожская, 143)г.Пенза Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму